广西河池市2021-2022学年高二上学期八校第二次联考语文试题

书 语文参考答案 ! 第 ! 页 "#"! 年秋季学期高二年级八校第二次联考 语文参考答案 !$% ! & "这一时期的社会治理研究课题#是最能做出研究成果的$误将或然为必然%"社会治 理$偷换为"这一时期的社会治理研究课题$%原文第一段的意思是"社会治理是中国特色社会学 研究的一个基本课题#也是有可能做出突出研究成果的一个重要领域$% ' "社会学者的基础工作 是对其总结和提炼$理解和分析不当%原文第四段的意思是"社会学者做的很多工作就是总结其 中成功的体制机制案例$#此处混淆了"基础工作$与"很多工作$的概念% ( "尊重广大人民群众的 实践创造成果$理解和分析不当#应为打造共建共治共享的社会治理格局%& "$& !第一段运用具体数字#意在表明我国正处于"现代化转型任务比较艰巨的时期$#研究其 社会治理问题意义重大%& #$( !混淆概念%原文的意思是"提炼出我国社会现代化转型的理论模式$的是我国社会学者# "不断为国际社会学的知识宝库增添中国经验$的是"我们党带领人民进行的伟大社会实践$%& $$% !"可以在全区直接亮'码(通行$理解不当#材料二说#"绿码人员可查验体温亮码通行$%& %$& !"会告诉你哪些人与确诊病例接触过$概括和分析不当%原文的意思是"推断出哪些人有 可能曾经跟这些确诊病例或者疑似病例接触过$%& &$ 示例) ! 材料一报道了健康码的作用及其防控新冠病毒的原理#突出大数据!健康码&在防 控新冠病毒疫情中的作用% " 材料二报道了广西壮族自治区使用健康码助力复工复产复学工作# 突出健康码的应用% # 材料三报道了健康码安全风险防范的事宜#突出防止健康码使用中的负效 应%! ) 分#答出一个要点给 " 分%如有其他答案#只要言之有理#也可酌情给分%& '$' !"发动群众将其搞掉$分析不当%节选的这段文字只是作了策划#还没有将其搞掉%& ($ 示例) ! 开端#鬼子修铁路要砍伐桦林山的树林% " 发展#雷石柱要阻止鬼子的伐林行动% # 高潮#老武作出搞掉维持会的决定% $ 结局#雷石柱找武二娃*孟二楞等布置工作%! ) 分#答出 一个要点给 " 分#答出两个要点给 * 分#答出三个要点给 + 分#答出四个要点给 ) 分%如有其他答 案#只要言之有理#也可酌情给分%& )$ 示例) ! 语言描写%如他对汉家山情况了如指掌及其原因的语言描写%这样写#突出了老 武牢记毛主席教导#善于调查研究的特点% " 行动描写%如"老武抽了两袋烟说道$#"老武压着指 头#滔滔不绝地说着$#"抽着了一袋烟又说$等行动描写%这样写#突出了老武沉着冷静*深思慎 取*思路清晰的特点% # 侧面描写%面对鬼子伐林筑铁路#汉奸勾结无耻迎合#雷石柱首先想到的 是与老武商量%这样写#从侧面烘托了老武足智多谋的特点%! ) 分#答出一个要点给 " 分%如有 其他答案#只要言之有理#也可酌情给分%& !*$& !正确标点为)乃言赵王#发金币车马#使人微随张仪#与同宿舍#稍稍近就之#奉以车马金 钱#所欲用#为取给#而弗告%& !!$( !"合纵$为齐*楚*燕*赵*韩*魏等弱国联合起来对抗强大的秦国%& !"$( !"果断作出不谋赵的决定$是在做秦相之前%& !#$ % 您当初和苏秦交情很好#现在苏秦已经当权#您为什么不去结交他#以实现您的愿望呢+ ! + 分#"善$"游$"通$各 ! 分#句意 " 分%& & 张仪说)"靠您的相助#我才得到显贵的地位#正想报答 您的恩德#为什么要离开呢+$! + 分#"赖$"报$"去$各 ! 分#句意 " 分%& !译文"张仪是魏国人!当初曾和苏秦一起师事鬼谷子先生"苏秦自己认为才学比不上张仪! 张仪完成学业"就去游说诸侯!他曾陪着楚相喝酒"席间"楚相丢失了一块玉璧"门客们怀疑张仪" 说#$张仪贫穷"品行鄙劣"一定是这个人偷去了宰相的玉璧!%于是"大家一起把张仪拘捕起来"拷 打了几百下"张仪始终没有承认"最后被释放了!他的妻子说#$唉& 您要是不读书游说"又怎么能 受到这样的屈辱呢'%张仪对他的妻子说#$你看看我的舌头还在不在'%他的妻子笑着说#$舌头还 语文参考答案 ! 第 " ! 页 在的!%张仪说#$这就够了!%苏秦已经说服赵王而得以与各诸侯国缔结合纵相亲的联盟"但是他害 怕秦国攻打各诸侯国"又考虑到没有合适的人可以派到秦国"于是暗中派人指引张仪说#$您当初 和苏秦交情很好"现在苏秦已经当权"您为什么不去结交他"以实现您的愿望呢'%于是张仪前往赵 国"请求拜见苏秦!苏秦于是就告诫门下的人不许为张仪引见!不久"苏秦接见了张仪"让他坐在 堂下"赐给他奴仆侍妾吃的粗劣的饭菜!还屡次责备他说#$凭您的才能"却让自己穷困潦倒到这 样的地步!我难道不能推荐您让您富贵吗' 只是您不值得录用罢了!%张仪投奔苏秦"自