内容正文:
专题复习四 ----三角函数
【复习要点】
1. 与角α终边相同的角可写成α+k·360°(k∈Z).
2. 弧长公式与扇形的面积公式.
3. 任意角的三角函数的定义.
4. 同角三角函数的基本关系.
5. 诱导公式.
6. “五点法”作图.
7. 正弦、余弦和正切函数的图象与性质.
8. 由函数y=sin x的图象变换得到y=Asin(ωx+φ)(ω>0)的图象的步骤.
【基础诊断】
1.(2020·北京·清华附中高一期末)若点在角的终边上,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】
利用三角函数的定义可求得结果.
【详解】
由三角函数定义可得.
故选:A.
2.(2020·黑龙江·大兴安岭实验中学高一期末)下列函数值为的是( )
A.sin390° B.cos750° C.tan30° D.cos30°
【答案】A
【分析】
由诱导公式计算出函数值后判断.
【详解】
,
,
,.
故选:A.
3.(2021·河南开封·高一期末)已知点在第三象限,则角在( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【答案】D
【分析】
结合第三象限点的特征得到,进而根据三角函数值的符号判断角所在的象限即可.
【详解】
解:∵点在第三象限,
∴,∴在第四象限.
故选:D.
4.(2020·广东揭东·高一期末)工艺扇面是中国书面一种常见的表现形式.某同学想用布料制作一面如图所示的扇面.已知扇面展开的中心角为,外圆半径为20cm,内圆半径为10cm.则制作这样一面扇面需要的布料为( )cm
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】
分别求出两个扇形的面积,相减即可得解.
【详解】
解:扇形的圆心角为
大扇形的面积为,
小扇形的面积为,
所以制作这样一面扇面需要的布料为.
故选:B.
5.(2021·四川·双流中学高三期末(理))函数,(其中,,) 其图象如图所示,为了得到的图象,可以将的图象( )
A.向右平移个单位长度 B.向右平移个单位长度
C.向左平移个单位长度 D.向左平移个单位长度
【答案】B
【分析】
根据函数所过的特殊点和正弦最小正周期公式,结合诱导公式和正弦型函数的变换性质进行判断即可.
【详解】
由函数图象可知:,函数过两点,设的最小正周期为,因为,所以有,而,因此,
即,因为,
所以,因为,
所以,即,因此,
而,
而,因此该函数向右平移个单位长度得到函数的图象,
故选:B
6.(2021·黑龙江·肇州县第二中学高二期末)已知函数,则( )
A.函数的图象向右平移个单位长度可得到的图象
B.是函数的一条对称轴
C.是函数的一个对称中心
D.函数在上的最小值为
【答案】B
【分析】
根据平移变换的原则,可判断A的正误;代入检验,根据余弦型函数的对称性,可判断B、C的正误,根据x的范围,可得的范围,结合余弦型函数性质,可判断D的正误,即可得答案.
【详解】
对于A:函数的图象向右平移个单位长度可得,故A错误.
对于B: ,
所以为函数的一条对称轴,故B正确;
对于C:,
所以不是函数的一个对称中心,故C错误;
对于D:因为,所以,根据余弦型函数性质可得,
当时,即时,有最小值,且为,故D错误.
故选:B
7(2020·江苏省板浦高级中学高一期末)下列结论正确的是( )
A.是第三象限角
B.若圆心角为的扇形的弧长为,则该扇形面积为
C.若角的终边过点,则
D.若角为锐角,则角为钝角
【答案】BC
【分析】
利用象限角的定义可判断A选项的正误;利用扇形面积公式可判断B选项的正误;利用三角函数的定义可判断C选项的正误;利用特殊值法可判断D选项的正误.
【详解】
对于A选项,且为第二象限角,故为第二象限角,A错;
对于B选项,扇形的半径为,因此,该扇形的面积为,B对;
对于C选项,由三角函数的定义可得,C对;
对于D选项,取,则角为锐角,但,即角为锐角,D错.
故选:BC.
8.(多选)(2021·广东韶关·高二期末)已知函数的最小正周期为,则( )
A.函数为奇函数
B.函数在上单调递增
C.函数的图象关于直线对称
D.函数的图象向右平移个单位长度得到函数的图象
【答案】AC
【分析】
根据函数的最小正周期为,由求得,再逐项判断.
【详解】
因为函数的最小正周期为,
所以,
所以.
故函数为奇函数,故A正确;
由,得,在上不单调,
所以函数不单调,故B错误;
当时,为最大值,故的图象关于直线对称,故C正确;
函数的图象向右平移个单位长度,得到函数的图象,故D错误,
故选:AC.
9.(2021·全国·高一单元测试)的值是___________.
【答案】
【分析】
利用诱导公式化简计算即可
【详解】
,
故答案为:
10.(2021·陕西·长安一中高二期中