内容正文:
第16課
ねずみの相談
1
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2
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1.熟记掌握本课生词及身体部位的日语表达;
2.通过例句和反复练习掌握助词“~には、~も~ない、で、~も~も、に”的用法。
学习目标
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语法
~に+は:は附在助词に后面,表示强调,无实在意义。に既能表示事物存在的场所,又能表示事物的所有者,注意いる、ある的用法。
1. 山田有三个妹妹。
山田さんには妹が3人います。
2. 这所学校有3000棵苹果树。
この学校にはリンゴの木が3000本あります。
3. 我们镇上没有图书馆。
うちの町には図書館はありません。
例
~疑问词+も:表示全部、无例外,后接否定,则表示全面否定,后接肯定,则表示全面肯定。
1. 暑假学校一个人也没有/什么人也没有。
夏休みに学校にはだれもいません。
2. 今早什么也没有吃。
今朝何も食べませんでした。
3. 无论在哪都能学习。
どこでも勉強ができます。
例
5
语法
~も~も:助词,附在同类事物的两个名词后面,表示两者具有相同的情况。
1. 我会英语和日语。
私は英語も日本語もできます。
2. 足球和棒球都是运动。
サッカーも野球もスポーツです。
3. 小张和小李日语都不怎么好。
張君も李君も日本語はあまり上手ではありません。
例
で:助词,数量词或表示数量意义的名词后面,表示动作主体的数量状态。
1. 我们在那个餐厅三人花了1600块钱左右。
私たちはそのレストランで三人で1600元ぐらいかかりました。
2. 去年全家坐飞机去法国旅游了。
去年家族で飛行機でフランスへ旅行に行きました。
例
6
语法
例
に:助词,附在名词后面,表示动作、行为结果的附着场所。
1. 小王把奖状贴在了墙上。
王さんは表彰状を壁に貼りました。
2. 把铅笔和橡