第16课 ｢ねずみの相談｣ 限时训练(二）-2025-2026学年人教版日语七年级第一册

第16课「ねずみの相談」限时训练（二） 满分50分 限时30分钟 一、单词题（10分） （一）写出下列日语单词的中文意思（每题1分） 1.あぶない → __________ 2.あんぜん → __________ 3.けっか → __________ 4.しっぱい → __________ 5.せいこう → __________ （二）根据中文写出日语单词（含假名，每题1分） 6. 危险的 → __________ 7. 安全 → __________ 8. 结果 → __________ 9. 失败 → __________ 10. 成功 → __________ 二、语法选择题（20分，每题1分） 1.猫の首（　）鈴をつけるのは誰ですか。 A. に　B. が　C. を　D. は 2.私（　）はできません。 A. に　B. が　C. を　D. は 3.彼らは何も（　）できませんでした。 A. に　B. が　C. を　D. は 4.どうしたらいい（　）わかりません。 A. に　B. が　C. を　D. は 5.この話は教訓（　）含んでいます。 A. に　B. が　C. を　D. は 6.いいアイデア（　）浮かびました。 A. に　B. が　C. を　D. は 7.しかし、問題（　）一つあります。 A. に　B. が　C. を　D. は 8.誰も鈴をつけに（　）ません。 A. 行き　B. 行く　C. 行け　D. 行こう 9.ねずみたちは困り（　）しまいました。 A. に　B. て　C. で　D. を 10.猫が来る（　）がわかります。 A. こと　B. もの　C. の　D. か 11.鈴の音（　）猫が来ることがわかります。 A. に　B. で　C. を　D. は 12.実行（　）難しいて、意味がありません。 A. に　B. が　C. を　D. は 13.この話は何（　）教えてくれます。 A. に　B. が　C. を　D. は 14.アイデア（　）素晴らしいですが、実行できません。 A. は　B. が　C. を　D. に 15.だれか（　）行ってくれませんか。 A. に　B. が　C. を　D. は 16.みんな（　）自分は無理だと言いました。 A. に　B. が　C. を　D. は 17.結局、何も（　）変わりませんでした。 A. に　B. が　C. を　D. は 18.この話（　）イソップ物語といいます。 A. に　B. が　C. を　D. は 19.ねずみたちは猫（　）怖がっています。 A. に　B. が　C. を　D. は 20.どう（　）ら解決できますか。 A. すれ　B. する　C. した　D. して 三、句子翻译（15分，每题3分） 1.这是一个好主意，但是很难执行。 2.谁也不能去拴铃铛。 3.老鼠们什么也做不了。 4.猫来了我们能知道。 5.最后，什么也没有改变。 四、阅读理解（5分） ねずみたちは長い間話し合いましたが、結論が出ませんでした。年老いたねずみが言いました。「私たちには、猫に鈴をつける勇気が誰にもありません。つまり、私たちはただ話しているだけで、何も行動に移せないのです。」みんなはうつむいてしまいました。この話は、「言うは易く、行うは難し」という教訓を教えてくれます。 问题： 1.ねずみたちは結論が出ましたか。（1分） 2.誰もできないことは何ですか。（2分） 3.この話の教訓は何ですか。（2分） 训练（二）参考答案 一、（一）1.危险的 2.安全 3.结果 4.失败 5.成功 （二）6.あぶない 7.あんぜん 8.けっか 9.しっぱい 10.せいこう 二、1.A 2.D 3.C 4.B 5.C 6.B 7.B 8.A 9.B 10.A 11.B 12.B 13.C 14.A 15.B 16.D 17.B 18.C 19.C 20.A 三、1.いいアイデアですが、実行は難しいです。 2.誰も鈴をつけに行けません。 3.ねずみたちは何もできません。 4.猫が来ることがわかります。 5.結局、何も変わりませんでした。 四、1.いいえ、出ませんでした。 2.猫に鈴をつけること。 3.「言うは易く、行うは難し」。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $