第16课 ｢ねずみの相談｣ 限时训练(一）-2025-2026学年人教版日语七年级第一册

第16课「ねずみの相談」限时训练（一） 满分50分 限时30分钟 一、单词题（10分） （一）写出下列日语单词的中文意思（每题1分） 1.そうだん → __________ 2.ねずみ → __________ 3.ねこ → __________ 4.こわい → __________ 5.こたえ → __________ （二）根据中文写出日语单词（含假名，每题1分） 6. 商量 / 咨询 → __________ 7. 老鼠 → __________ 8. 猫 → __________ 9. 可怕的 → __________ 10. 答案 / 回答 → __________ 二、语法选择题（20分，每题1分） 1.ねずみたち（　）相談しました。 A. は　B. が　C. を　D. に 2.猫（　）こわいです。 A. は　B. が　C. を　D. に 3.どう（　）らいいですか。 A. すれ　B. する　C. した　D. して 4.鈴をつける（　）はいいアイデアです。 A. こと　B. もの　C. の　D. か 5.誰（　）鈴をつけますか。 A. は　B. が　C. を　D. に 6.ねずみ（　）困っています。 A. は　B. が　C. を　D. に 7.猫（　）怖くて、何もできません。 A. は　B. が　C. を　D. に 8.このアイデア（　）いいですね。 A. は　B. が　C. を　D. に 9.鈴を（　）けるのは誰ですか。 A. つ　B. つけ　C. つけます　D. つけて 10.実行（　）できません。 A. は　B. が　C. を　D. に 11.ねずみたちはみんな（　）黙ってしまいました。 A. は　B. が　C. を　D. に 12.これは有名なイソップ（　）話です。 A. は　B. が　C. の　D. に 13.知恵（　）あるねずみが言いました。 A. は　B. が　C. の　D. に 14.猫の首（　）鈴をつけましょう。 A. は　B. が　C. を　D. に 15.誰（　）その鈴をつけますか。 A. は　B. が　C. を　D. に 16.みんな（　）「私にはできません」と言いました。 A. は　B. が　C. を　D. に 17.アイデア（　）立派ですが、実行は難しいです。 A. は　B. が　C. を　D. に 18.猫（　）怖いですから、外に出られません。 A. は　B. が　C. を　D. に 19.どうしたら（　）ですか。 A. いい　B. よい　C. 良い　D. 以上全て 20.彼らは長い（　）話し合いました。 A. 時間　B. 間　C. 時に　D. 中 三、句子翻译（15分，每题3分） 1.老鼠们商量了一下。 2.猫很可怕。 3.给猫脖子上拴个铃铛吧。 4.这是个好主意。 5.谁去拴铃铛呢？ 四、阅读理解（5分） ある日、ねずみたちが集まって相談しました。「猫が怖くて、どこにも行けません。どうしたらいいですか。」一匹の若いねずみが言いました。「猫の首に鈴をつけましょう。そうすれば、鈴の音で猫が来ることがわかります。」みんなは「それはいいアイデアです。」と褒めました。すると、年老いたねずみが言いました。「では、誰がその鈴をつけに行くのですか。」みんなは黙ってしまいました。 问题： 1.ねずみたちは何をしましたか。（1分） 2.若いねずみは何を提案しましたか。（2分） 3.みんなはそのアイデアをどう思いましたか。（1分） 4.最後にどうなりましたか。（1分） 训练（一）参考答案 一、（一）1.商量 2.老鼠 3.猫 4.可怕的 5.答案 （二）6.そうだん 7.ねずみ 8.ねこ 9.こわい 10.こたえ 二、1.A 2.B 3.C 4.A 5.B 6.A 7.B 8.A 9.A 10.B 11.A 12.C 13.B 14.D 15.B 16.A 17.A 18.B 19.D 20.B 三、1.ねずみたちは相談しました。 2.猫がこわいです。 3.猫の首に鈴をつけましょう。 4.いいアイデアです。 5.誰がその鈴をつけますか。 四、1.相談しました。 2.猫の首に鈴をつけましょう。 3.いいアイデアだと思いました。 4.みんな黙ってしまいました。 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $