内容正文:
解密04 三角恒等变换
高考考点
命题分析
三年高考探源
考查频率
利用两角和与差的公式与二倍角公式化简求值
单独考查三角变换的题目较少,往往以解三角形为背景,在应用正弦定理、余弦定理的同时,应用三角恒等变换进行化简,综合性比较强,但难度不大.也可能与三角函数等其他知识相结合.
2021年全国新课标甲9
2020课标全国Ⅲ9
2019课标全国Ⅱ10
2018课标全国Ⅱ15
2018课标全国Ⅲ4
★★★★
三角恒等变换的综合应用
2021课标全国Ⅰ10
2020课标全国Ⅰ9
2019课标全国Ⅰ17
★★
核心考点一 利用两角和与差的公式与二倍角公式化简求值
☆技巧点拨☆
公式的常见变形:
(1)
;
.
(2)降幂公式:
;
;
.
(3)升幂公式:
;
;
;
.
(4)辅助角公式:
EMBED Equation.DSMT4 ,其中
,
.
例题1.在
中,内角
,
,
的对边分别是
,
,
,若
,且
,则
等于( )
A.3
B.
C.3或
D.-3或
【答案】A
【分析】
EMBED Equation.DSMT4 ,
,
,
,
,
,
,
EMBED Equation.DSMT4 ,故选:A.
例题2.在
中,角
所对的边分别为
,满足
,则
( )
A.
B.
C.
D.3
【答案】C
【分析】由
,得
,
所以
,
,所以
,
,所以
,因为
,所以
,由正弦定理得
,解得
,故选:C
例题3.已知
,且
,则
( )
A.
B.
C.7
D.
【答案】A
【分析】由
,可得
,
两边平方得
,可得
,
因为
,所以
,所以
,
所以
,所以
,
联立方程组,可得
,所以
,
所以
.故选:A.
例题4.已知
,
,则
( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【分析】
,
,又
,
,
,
,解得:
,
,
,
,
,
,
EMBED Equation.DSMT4 .
故选:B.
例题5.已知
,
为第二象限角,则
( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【分析】因为
为第二象限角,所以
,
又因为
,所以
,
所以
,
所以
,故选:A.
例题6.若
,则
( )
A.
B.
C.
D.
【答案】A
【分析】
EMBED Equation.DSMT4 ,故选:A.
例题7.已知函数
,则( )
A.
的最大值是
B.
的图象关于直线
对称
C.
在区间
上单调递增
D.
在区间
内有4个极值点
【答案】D
【分析】
,
因为
,所以
,所以
,故A错误;
,故B错误;
由
得
,
当
时,
在区间
上单调递增,当
时,
在区间
上单调递增,故C错误;
令
得
,
所以
,或
,
得
,或
,
当
时,
,故D正确.
故选:D.
例题8..若
,则
( )
A.
B.
C.
D.
【答案】B
【分析】
,
,
,
,解得
,
,
.故选:B
例题9.已知
.则
( )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【分析】
根据
,利用平方关系和二倍角的余弦公式得到
,然后由
求解.
【详解】
因为
,
所以
,因为
,所以
,
所以
,
.故选:D.
核心考点二 三角恒等变换的综合应用
例题1.已知函数
,则( )
A.
的图象可由
的图象向右平移
个单位长度得到
B.
在
上单调递增
C.
在
内有2个零点
D.
在
上的最大值为
【答案】BC
【分析】由题得
,
由
的图象向右平移
个单位长度,得到
的图象,所以选项A错误;令
,
得其增区间为
,所以
在
上单调递增,所以选项B正确;
令
得
,得
,又
.
所以
可取
,即有2个零点,所以选项
正确;由
得
,所以
,所以选项D错误.故选:BC.
例题2.已知
,则( )
A.
,
的最小正周期为
B.
,
C.
,使得
为偶函数
D.
,使得
为奇函数
【答案】BC
【分析】
,对于A选项,取
,则
为常函数,A错;
对于B选项,
,
,B对;
对于C选项,取
,则
,此时函数
为偶函数,C对;
对于D选项,若函数
为奇函数,由
,
得
,
可得
,但
,则
,可得
,D错 故选:BC.
例题3.若
,
,且
,
,则
的值是______.
【答案】
【分析】因为
,所以
,
因为
,所以
,因为
,
,所以
,因为
,所以
,
所以
,所以
,因为
,
,所以
,所以
.故答案为:
.
例题4.已知向量
,
,若m、n是函数
两零点,且满足
的最小值为
.
(1)求
的表达式;
(2)存在最小的正数
,使得
为偶函数,求
在
上的递减区间.
【答案】
(1)
(2)
,
.
【分析】解:由题意,向量
,
,
可得
,
因为