2.1.1 平面向量的基本概念 课件——四川省叙永第一中学校2021-2022学年高一上学期数学人教A版必修4

2021-12-18
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 2.1.1 向量的物理背景与概念
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 四川省
地区(市) 泸州市
地区(区县) 叙永县
文件格式 PPT
文件大小 2.09 MB
发布时间 2021-12-18
更新时间 2021-12-23
作者 scsxyyzzjh
品牌系列 -
审核时间 2021-12-18
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31853086.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

----天道酬勤,无劳不获---- AB两点相距150m ----天道酬勤,无劳不获---- 你还能举出生活中既有大小又有方向的量吗? 你能举出生活中只有大小没有方向的量吗? ----天道酬勤,无劳不获---- 2.1 平面向量的基本概念 ----天道酬勤,无劳不获---- 定义: 向量的定义: 数量:只有大小,没有方向的量 向量的两要素: 大小、 方向 既有 又有 的量叫做向量 大小 方向 ----天道酬勤,无劳不获---- 概念辨析 请判断下列哪些是向量? 密度,平均速度,弹力,体积 ----天道酬勤,无劳不获---- 向量是数学中重要和基本的概念之一,在数学和物理学科中具有广泛的应用.向量是沟通代数、几何和三角函数的一种工具,也是解决许多复杂问题的有力工具. 本章简介: ----天道酬勤,无劳不获---- 已知:AB相距150m ----天道酬勤,无劳不获---- 向量的表示: 有向线段:带有方向的线段 A(起点) B 表示: 有向线段的三个要素:起点、方向、长度 ----天道酬勤,无劳不获---- 向量的大小: 向量的大小叫做向量的长度(或称模(mold)) 思考:向量 或 的长度(或模) 如何用符号来表示? 单位向量:长度等于1个单位的向量. 方向为任意方向 每个确定的方向上都有一个单位向量 零向量:长度为0的向量,记作0 * ----天道酬勤,无劳不获---- 如图,正方形ABCD和正方形EFCD的边长都为1 ,请同学们给图 中的一些线段加上箭头表示向量,写出你所标示的向量. 说说你写出的向量有哪些关系? A B C D E F * ----天道酬勤,无劳不获---- 特殊关系: A B C D E F 平行向量:方向相同或相反的非零向量.记为 规定:零向量与任意向量平行 ----天道酬勤,无劳不获---- 特殊关系: 相等向量:长度相等且方向相同的向量.记为 A B C D E F ----天道酬勤,无劳不获---- 特殊关系: A B C D E F 相等向量:长度相等且方向相同的向量.记为 平行向量:方向相同或相反的非零向量.记为 规定:零向量与任意向量平行 平行即共线 ----天道酬勤,无劳不获---- 课堂反馈     ----天道酬勤,无劳不获---- 归纳小结 平面向量的概念 表示

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