内容正文:
四年级道德与法治上册第一单元期末复习测试B卷
2 我们的班规我们订
学校:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 成绩:__________
一、反复比较,我会选。
1.下列做法中,没有遵守班规的是( )。
A.课间十分钟不打闹
B.放学路上路队排整齐
C.上课时,同学们交头接耳、东张西望
2.下列是一些同学对班规修订提出的观点,你认为不正确的是( )。
A.修订班规要遵循一定的程序
B.如果情况变了,可以对班规进行修订
C.班规既然制订了,就应该严格执行,不能更改
3.下列哪项内容不用写进班规( )。
A.室内室外不追跑 B.同学之间相互尊重,说话文明 C.每周玩一次电脑游戏
4.( )制定班规的方式更合适。
A.老师 B.班干部 C.老师和全体同学
5.班规是由( )制定的。
A.老师一个人 B.班委会 C.老师和同学们一起 D.校长
6.下列是一些同学对班规修订提出的观点,你认为合理的是( )。
①修订班规要遵循一定的程序 ②如果情况变了,可以对班规进行修订
③班规既然制定了,就应该严格执行,不能更改
A.①② B.②③ C.①③ D.①②③
7.你赞成以下哪种做法?( )
A.李天不关心班级事务。
B.红红每天放学后都帮助别人打扫卫生。
C.婷婷不希望别的班比自己班优秀。
二、细心读题,我会填。
8.制订班规必须掌握制订的班规的_____和_____。
9.要想在这个新世界里快乐、安全地________,我们首先要学会遵守________,并________自己。
10.大家一起制订的班规,是对班集体所有________的要求,每个人都应该自觉_________。
11.___________,不成方圆。班规是班级___________的准则。有了班规,我们的课堂学习___________ ,课间活动___________。
12.我们是班规的制定者,也是班规的______。
13.我们是班规的制订者,也是班规的__________。班规的制订不是一件简单的事情,我们必须掌握制订班规的程序和__________。
14.我们是班规的______, 也应该是班规的______。
15.班规可以让班级生活______,使同学们能______地学习和活动。
16.班规可