精品解析：河南省南阳市桐柏县2021-2022学年九年级上学期第二阶段综合素质自测历史试题

2021-2022学年九年级上学期第二阶段 综合素质自测历史试题 一、选择题，20题20分。下列每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1. 关于亚非文明，下列对应正确的是 A. 象形文字——古代印度 B. 种姓制度——古代埃及 C. 《汉谟拉比法典》——古巴比伦王国 D. 金字塔——中国 2. 在印度，有大量的人口生活在孟买等大城市的贫民窟中。自从新冠肺炎疫情暴发这些贫民窟就一直被视为疫情的“定时炸弹”。下列与印度贫民窟形成有关的历史因素是（ ） A. 种姓制度 B. 佛教的创立 C. 人文主义 D. 封君封臣制 3. 下表所示内容评价的是（ ） 积极性 体现了平等和公正等民主原则，开创了奴隶制民主政治的先河 局限性 仅适用于本城邦成年男性公民，妇女和外邦人无权享受 A. 印度种姓制度 B. 雅典民主政治 C. 罗马帝国扩张 D. 日本幕府统治 4. 古代奥林匹克运动会开始于公元前776年，由古希腊各城邦派出最好的运动员进行速度、力量和技巧等方面的比赛……每个冠军都会得到橄榄花冠，运动会期间，各城邦之间所有敌对活动一律停止。材料反映出希腊人民的愿望是（ ） A. 和平、友谊 B. 民主、法制 C. 富裕、强盛 D. 战功、荣耀 5. 1200年，法国颁布法令，巴黎大学师生的人身不可受到市民的伤害，普通的法官不能逮捕任何学生，学生的案件只能由宗教法庭审判。这说明了大学享有 A. 免税特权 B. 司法特权 C. 阶级特权 D. 外交特权 6. 《查士丁尼法典》的序言中说：“皇帝的威严、光荣不但依靠武器，而且须用法律来巩固。这样，无论在战时或平时，总是可以将国家治理得很好。”这说明查士丁尼制定法典的目的在于 A. 在一定程度上改善奴隶的地位 B. 强调法律在和平时期的作用 C. 消除战争带来社会隐患 D. 利用法律维护统治 7. 《中世纪经济社会史》写道：“这些城市中心起源于同一个有原动力的和积极的因素，就是贸易。”这说明西欧中世纪城市兴起的直接推动力是（ ） A. 商品经济的发展 B. 庄园经济的没落 C. 市民阶层的壮大 D. 贵族力量的削弱 8. 下列文明古国与宗教诞生地对应正确的是 A. 古埃及——伊斯兰教 B. 古印度——佛教 C. 古巴比伦——道教 D. 古希腊——基督教 9. 中世纪西欧城市的街道有的叫制革匠街、铜匠街，有的叫首饰街、骡马市等。由此可见中世纪西欧城市（ ） A. 狭窄的街道肮脏污秽 B. 是手工业者的聚集地 C. 可以让农奴获得自由 D. 是相对自治的共同体 10. 世界名著《一千零一夜》记述了来自印度、埃及、波斯和两河流域等地的几百个故事。这主要体现了阿拉伯帝国（　　） A. 促成了伊斯兰教的创立 B. 推动阿拉伯半岛的统一 C. 是当时世界上最强大的帝国 D. 继承和发展了古代世界文化 11. 莎士比亚说：“人是一件多么了不得的杰作，是宇宙的精华，万物的灵长。”这句话体现的思想是 A. 人文思想 B. 启蒙思想 C. 平等思想 D. 法治思想 12. 历史事实指的是历史的真实情况，历史观点是分析历史事实的看法和状态。下列属于历史观点的是 A. 麦哲伦率领船队横渡大洋完成了环球航行 B. 英国资产阶级革命期间处死查理一世国王 C. 文艺复兴推动了欧洲思想文化领域的繁荣 D. 华盛顿领导美国人民取得独立战争的胜利 13. 有人认为“哥伦布是一位伟大的航海家”，也有人认为“哥伦布是西方殖民扩张的先驱者”，你认为他是伟大航海家的的主要原因是 A. 进行了环球航行，证明了地球是球形 B. 第一个找到了从西欧直通东方国家新航线 C. 发现了美洲新大陆，推动世界开始联为一个整体 D. 引发了殖民扩张的狂潮，给亚非拉人民带来灾难 14. 社会进步需要科技和解放思想来推动。下列史实不符合这一观点的是 A. 文艺复兴——新航路开辟 B. 启蒙思想——美利坚合众国诞生 C. 一国两制——香港澳门回归 D. 牛顿力学——信息时代的到来 15. 14世纪前后，欧洲商品经济的发展，新兴的资产阶级为对教会宣扬的陈腐学说发起了文艺复兴运动。这论述的是文艺复兴运动的 A. 背景 B. 过程 C. 性质 D. 意义 16. 比较评价历史人物是历史学科能力要求之一。对历史人物：克伦威尔、华盛顿、拿破仑评价最准确的是 A. 都建立了君主立宪制 B. 都推动了国家独立和民族解放 C. 都提出了反君主专制的主张 D. 都为资产阶级民主政治做出贡献 17. 法国大革命的到来，不是因为伏尔泰卓越的讽刺散文和卢梭伤感的浪漫小说，而是因为中产阶级已经上升到经济的领导地位，他们渴望得到社会的认可和政治权力。这表明法国大革命爆发的根本原因是 A. 伏尔泰卓越的讽刺散文 B. 卢梭伤感的浪漫小说 C.