内容正文:
书
一、书写含乘法运算的代数式
1.乘号省,要酌情.
当式子中出现乘法运算时,有些乘号是可以省略不
写的.当字母与字母相乘、数字与字母相乘、数字(或字
母)与带括号的式子相乘、带括号的式子之间相乘时,其
乘号可以省略不写或写作“·”.如a×b通常写作a·b或
ab;5×(m+n)通常写作5(m+n);(a+b)×(x-y)
通常写作(a+b)(x-y)等.
2.数相乘,号不省.
对于数字与数字相乘,则千万不可省略“×”,也不
能用“·”,省略乘号就与多位数的书写相混淆,而“·”容
易与小数点混淆.如3×4,不能写成34或3·4.
3.数在前,字母后.
数字与字母相乘,数字与带括号的式子相乘,除中
间乘号可以省略不写外,还必须把数字写在字母或括号
的前面,如x×2通常写作2·x或2x,不能写成x2;(2x-
y)×13通常写作
1
3(2x-y)或
2x-y
3 .
4.带分数,要化假.
带分数与字母或带有括号的式子相乘时,在将“×”
省略及数字写在前面的同时,还应将带分数化为假分
数,如a×312应写成
7
2a或
7a
2,不能写成3
a
2.
二、书写含除法运算的代数式
除号变,分数线.
当代数式中出现含有字母的除法运算时,结果一般
不用“÷”,而改成分数线,其中被除数作分子,除数作分
母.如ab÷7应写作ab7;(x+3)÷2应写作
x+3
2 .注意,
这里的分数线有双重功能:一是代表“÷”;二是具有括
号的作用.
三、书写含单位名称的代数式
在一些实际问题中,表示某一数量的式子往往是有
单位的.列代数式时,可以不写单位名称,但在答案中有
单位名称的,一定要写出来,并注意:
1.遇和差,括号加.
若代数式是和或差的形式,必须把代数式用括号括
起来,再将单位写在式子后面.如(3a-2b)千克不能写
成3a-2b千克;(t-2)℃不能写成t-2℃.
2.是积商,直接放.
若代数式是积或商的形式,无需加括号,直接在代
数式后写上单位名称即可.如(1+20%)a米,mn7元.
例 下列各项中的代数式,书写规范的是 ( )
A.(a+b)2 B.a-b厘米
C.113x D.
11
4y
分析:依据代数式的书写方法对每个选项进行判断
即可.
解:在代数式的书写格式中规定数字要写在字母的
前面,故选项A错误;若代数式是和差形式,需将代数式
用括号括起来,然后将单位写在代数式后面,故选项 B
错误;若代数式是带分数,需将代数式化成假分数,故选
项C错误;只有选项D符合代数式的书写格式.
故选D.
书
上期3,4版
一、1.C; 2.D;
3.A; 4.D; 5.D;
6.C; 7.C; 8.D.
二、9.点动成线;
10.63000;
11.2000;
12.20; 13.-95;
14.①②③.
三、15.图略.
16.(1)47912;
(2)7.
17.(1)根据表格可得
该市今年的空气质量主要
是良;
(2)预测该市今年空
气质量级别为优和良的天
数共约:
8+12
25 ×365=
292(天);
(3)合理即可,如减少
废气的排放.
18.因为 |m|=4,
|n|=3,所以 m =4或
-4,n=3或 -3.又因为
|m-n|=m-n,所以m
=4,n=3或 -3.
当m=4,n=3时,(m
+n)2 =(4+3)2 =49;
当m=4,n=-3时,
(m+n)2=[4+(-3)]2
=1.
所以(m+n)2的值为
1或49.
19.因为AB∶BC∶CD
=2∶4∶3,所以 CD =
1
3AD.因为CD=9cm,所
以AD=27cm.因为点 M
是AD的中点,所以 MD=
1
2AD=13.5cm.所以MC
=MD-CD=4.5cm.
20.因为(x-2)2 +
|y+1|=0,所以x-2=
0,y+1=0.所以x=2,y
=-1.因为 a,b互为相反
数,c,d互为倒数,p是数轴
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列代数式就是把文字语言表述的数量或数量关系
用数学式子表示出来.有些同学在列代数式时,不能正
确分清题目中的数量关系和运算顺序,或者不遵守列代
数式的书写规则,因此会导致一些错误.下面对一些典
型例子加以分析,以引起同学们的注意.
一、分不清运算顺序
例1 用代数式表示:a与b的平方差.
错解:a-b2.
错解分析:错解没有分清运算顺序,平方差是先平方
再求差.在做题时,要体会“的”字在运算顺序中的作用.
正解: (正解过程请同学们自行完成).
例2 用代数式表示:x的5倍与y的和的一半.
错解:5x+y2.
错解分析:若在同一问题中有不同级运算,而先要
做较低级的运算时,必须用括号把较低级运算括起来.
正解: .
二、不能正确分清题目中的数量关系
例3 某商品打七折后的价格为a元,则原价为
( )