内容正文:
§ 1.1 周期变化
北师大(2019)必修2
琪
胡
1
聚焦知识目标
1.了解现实生活中的周期现象,能判断简单的实际问题中的周期.
2.初步了解周期函数的概念,能判断简单的函数的周期性.
数学素养
1.通过周期函数的概念的学习,逐步培养数学抽象素养.
2.借助周期函数的判定,培养逻辑推理素养.
环节一
情境导入
情境引入
同学们:看看大海,可以陶冶我们的情操。众所周知,海水会发生潮汐现象,大约在每一昼夜的时间里,潮水会涨落两次,这种现象就是我们今天要学到的周期现象。
再比如,我们发现钟表上的时针、分针和秒针每经过一周就会重复,这也是一种周期现象。所以,我们这节课要研究的主要内容就是周期现象与周期函数。
生活中的周期现象
我们已经知道,潮汐、钟表都是一种周期现象,请同学们观察钱塘江湖的图片,注意波浪是怎样变化的?可见,波浪每隔一段时间会重复出现,这也是一种周期现象。请你举出生活中存在周期现象的例子。(单摆运动、四季变化等)
什么是周期现象
周期现象
(1)以相同_____重复出现的变化叫作周期现象.
(2)要判断一种现象是否为周期现象,关键是看每隔相同间隔,这种变化是否会
_________,若重复出现,则为周期现象;否则不是周期现象.
思考
间隔
重复出现
下列变化中,不是周期现象的是( )
A.“春去春又回”
B.钟表的分针的运行
C.天干地支表示年、月、日的时间顺序
D.某同学每天上学的时间
什么是周期现象
周期现象
(1)以相同_____重复出现的变化叫作周期现象.
(2)要判断一种现象是否为周期现象,关键是看每隔相同间隔,这种变化是否会
_________,若重复出现,则为周期现象;否则不是周期现象.
思考
间隔
重复出现
下列变化是周期现象的是()
A.地球自转引起的昼夜交替变化
B.某同学每天做作业的时间
C.某交通路口每次绿灯亮时通过的车辆数
D.某同学每天打电话的时间
什么是周期现象
周期现象
(1)以相同_____重复出现的变化叫作周期现象.
(2)要判断一种现象是否为周期现象,关键是看每隔相同间隔,这种变化是否会
_________,若重复出现,则为周期现象;否则不是周期现象.
说明
间隔
重复出现
判断某种现象是不是周期现象,主要根据周期现象的两个重要特征,可结合以下几种形式加以判断:
(1)根据我们熟知的自然规律、生活常识等判断;