内容正文:
江苏省南通市崇川区2021-2022学年田家炳中学
初三上学期化学第二次月考试卷
1.下列洗涤方法中利用了乳化原理的是()
A.用汽油洗去手上的油污 B.用洗洁精洗去餐具上的油污
C.用酒精洗去试管中的碘 D.用稀盐酸洗去石灰水瓶壁上的白膜
2.下列对一些事实的解释错误的是()
事实
解释
A
书写档案规定必须使用碳素墨水
碳的化学性质常温下稳定
B
石墨能做电池的电极材料
石墨能够导电
C
碳能与二氧化碳反应生成
一氧化碳碳具有氧化性
D
制糖工业中用活性炭来脱色制白糖
活性炭具有吸附性
3.下列关于物质结构和性质的说法不正确的是()
A.生铁和钢性能不同主要是由于含碳量不同
B.CO和CO2化学性质不同是由于构成它们的分子不同
C.金刚石和石墨性质不同是由于构成它们的碳原子不同
D.金属钠和铝的性质不同是由于钠和铝的原子结构不同
4.用氯化钠固体和水配制50g溶质质量分数为6%的氧化钠溶液,下列说法正确的是()
A.用托盘天平称量3.0g氯化钠
B.若在量取水时俯视读数,则配制溶液的溶质质量分数小于10%
C.未等氯化钠固体完全溶解就将溶液转移到试剂瓶中
B.将只写有药品名称的标签贴在试剂瓶上
5.通过稀释溶质质量分数为37%的浓盐酸(密度为1.18g/mL)来配制500g溶质质量分数为10%稀盐酸(密度为1.05g/mL),需用浓盐酸的体积约为()
A.250.0mL B.364.9mL C.114.5mL D.450.0mL
6.常温下进行下列各组对比实验,说法正确的是()
A.对比实验①和②,可研究相同溶质在不同溶剂里的溶解性
B.对比实验①和③,可研究不同溶质在相同溶剂里的溶解性
C.对比实验②和④,可研究不同溶质在相同溶剂里的溶解性
D.对比实验③和④,可研究相同溶质在不同溶剂里的溶解性
7.某化学小组在一定量AgNO3,和Al(NO3)3的混合溶液中加入铜粉和锌粉,充分反应后过滤,得到溶液甲和固体乙,如图所示,
则:①溶液甲中一定含有Al(NO3)3和Zn(NO3)2
②固体乙中一定含有Ag,可能含有Cu和Zn
③若溶液甲呈蓝色,则溶液甲中一定含有Al(NO3)3、Zn(NO3)2和Cu(NO3)2
④向固体乙上滴加稀盐酸有气泡产生,则溶液甲中一定没有AgNO3和Cu(NO3)2,
上述四种说法正确的个数为()
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
8.下列物质除杂所用试剂和操作方法均正确的是()
物质(括号内为杂质)
除杂试剂
操作方法
A
Fe(Cu)
稀HCl溶液
充分反应,溶解、过滤、洗涤、烘干
B
CO2(CO)
O2
点燃
C
H2(O2)
Cu
混合气体通入灼热的铜
D
FeCl2溶液(CuCl2)
Fe
充分反应后过滤
A.A B.B C.C D.D
9.下列图象能正确反映其对应操作中各数量变化关系的是()
A.用一定质量的高锰酸钾加热制氧气
B.向一定质量的石灰石中加入过量的稀盐酸
C.加热一定质量的金属镁
D.分别向等质量的铝和铁中加入溶质质量分数相同的稀盐酸至过量
10.已知:。如图表示一定质量的CuO和C固体混合物在受热过程中各物质质量随时间的变化趋势。下列说法中,不正确的是()
A.t1时,开始发生反应
B.t1和t2时,固体中铜元素质量保持不变
C.b是固体混合物的质量
D.d是二氧化碳的质量
11.“宏观一微观一符号”三重装征是化学独有的表示物质及其变化的方法。请结合图示回答下列问题。
(1)实验a中,金属R表面有银白色固体物质析出,实验b中,锌表面有黑色固体物质析出。比较R、Zn、Ag的活动性强弱 。
(2)图c是实验a中反应的微观示意图,根据图c分析实验a中溶液增加的离子和减少的离子是
(填离子符号)。
(3)写出实验a中发生的化学反应方程式 (用含R的符号表示),该反应基本反应类型为 。
12.电子工业上制造铜电路板,常用30%的FeCI3,溶液腐蚀镀铜电路板上的铜箔(Cu),如图是某兴趣小组设计的处理该生产过程中产生废液的流程图,据如图回答下列问题:查阅资料:,
(1)步骤①所得的废液中只含有FeCI3、CuCl2、FeCl2三种溶质,据此可判断步骤①中铜与FeCl3反应生成的两种产物是_________(写化学式);步骤①中参加反应的氯化铁和铜的质量比为_________。
(2)步骤②中加入的铁粉与氯化铜发生反应的化学方程式是_____________,步骤②还需要进行的实验操作是_________,玻璃棒的作用是_________。
(3)步骤③加入适量稀盐酸充分反应。当