福建省三明市尤溪县2021-2022学年七年级上学期期中数学试卷

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2021-12-09
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2021-2022
地区(省份) 福建省
地区(市) 三明市
地区(区县) 尤溪县
文件格式 ZIP
文件大小 671 KB
发布时间 2021-12-09
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-12-09
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价格 2.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2021-2022学年福建省三明市尤溪县七年级(上)期中数学试卷 一、选择题(每小题4分,共40分) 1.﹣的相反数是(  ) A.﹣2 B.﹣ C. D.2 2.已知一个单项式的系数是2.次数是3,则这个单项式可以是(  ) A.3x2 B. C.2x3y D.2x3 3.观察如图,把左边的图形绕着给定的直线旋转一周后可能形成的立体图形是(  ) A. B. C. D. 4.如图是某个几何体的展开图,则这个几何体是(  ) A.三棱柱 B.四棱柱 C.四棱锥 D.三棱锥 5.在国家“一带一路”战略下,我国与欧洲开通了互利互惠的中欧班列.行程最长,途经城市和国家最多的一趟专列全程长13000km,将13000用科学记数法表示应为(  ) A.0.13×105 B.1.3×104 C.1.3×105 D.13×103 6.小丽制作了一个如图所示的正方体礼品盒,其对面图案都相同,那么这个正方体的平面展开图可能是(  ) A. B. C. D. 7.下列算式中,计算结果最小的是(  ) A.(﹣2)2 B.﹣4﹣3 C.(﹣3)×2 D.6÷(﹣) 8.下列计算正确的是(  ) A.3x+2y=5xy B.2x﹣5x=﹣3x C.5y﹣﹣3y=2 D.5x2y﹣2y2x=3x2y 9.已知a、b在数轴上的位置如图所示,那么下面结论正确的是(  ) A.a﹣b<0 B.>0 C.a﹣b>a+b D.|a|+|b|>|a﹣b| 10.如图,都是由边长为1的正方体叠成的立体图形,例如第(1)个图形由1个正方体叠成,第(2)个图形由4个正方体叠成,第(3)个图形由10个正方体叠成,依次规律,第(5)个图形由(  )个正方体叠成. A.35 B.36 C.56 D.84 二、填空题:(每小题4分,共24分) 11.计算:|3﹣5|=   . 12.一天早晨的气温是﹣2℃,半夜又下降了2℃.则半夜的气温是    ℃. 13.若4x2mym+n与﹣3x6y2是同类项,则m=   . 14.在圆锥、圆柱、长方体三个几何体中,截面图不可能是三角形的几何体是    . 15.已知|m|=3,n=﹣2,且m<n,则3m2﹣4mn﹣2m2﹣mn=   . 16.如图,是一个长方形的铝合金窗框,其长为a(m),高为b(m),装有同样大的塑钢玻璃,当第②块向右拉到与第③块重叠,再把第①块向右拉到与第②块重叠二时,用含a与b的式子表示这时窗子的通风面积是    m2. 三、解答题:(共9小题,共86分) 17.计算下列各题: (1)(﹣3)×(﹣2)﹣(﹣16)÷4 (2)﹣0.1÷×(﹣100) (3)(﹣2)3×() (4)﹣12﹣(1﹣0.5)××[2﹣(﹣3)2]. 18.化简: (1)(4x2y﹣6xy2)﹣(3xy2﹣5x2y) (2)2(2x﹣7)﹣3(3x﹣10y) 19.先化简,再求值: x2+(2xy﹣3y2)﹣2(x2+yx﹣2y2),其中x=﹣2,y=3. 20.如图,在数轴上有A,B两点,点A在点B的左侧.已知点A对应的数为﹣3,点B对应的数为2. (1)请在该数轴上标出原点的位置,并将有理数﹣,3.4表示在该数轴上; (2)将﹣3,2,0,﹣,3.4这五个数用“<”号连接起来. 21.如图,是由7个棱长都为1的小正方体组合成的简单几何体,请分别画出从正面、左面、上面看到的几何体的形状图; 22.某自行车厂计划一周生产自行车1400辆,平均每天生产200辆,但由于种种原因,实际每天产量与计划量相比有出入.如表是某周的生产情况(超产记为正、减产记为负); 星期 一 二 三 四 五 六 日 增减 +5 ﹣2 ﹣4 +13 ﹣10 +16 ﹣9 (1)根据记录的数据,求出该厂星期四生产自行车的数量; (2)根据记录的数据,求出该厂“本周实际生产自行车的数量; (3)该厂实行每周计件工资制,每生产一辆可得60元,若超额完成任务,则超过部分每辆另奖15元;少生产一辆扣20元,那么该厂工人这一周的工资总额是多少? 23.在数学习题课中,同学们为了求的值,进行了如下探索: (1)某同学设计如图1所示的几何图形,将一个面积为1的长方形纸片对折. (i)求图1中部分④的面积; (i)请你利用图形求的值; (ili)受此启发,请求出的值; (2)请你利用备用图,再设计一个能求与的值的几何图形. 24.某班将买一些乒乓球和乒乓球拍,现了解情况如下:甲、乙两家商店出售同样品牌的乒乓球和乒乓球拍.乒乓球拍每副定价48元,乒乓球每盒定价12元,经治谈后,甲店每买一副球拍赠一盒乒乓球,乙店全部按定价的9折优惠,现该班儒球拍5副,乒乓球x盒(不小于5盒).问: (1)用代数式分别表示到甲、乙两店购买所需的费用: (2)当需要购买乒乓球

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