[名校联盟]江苏省淮安市三树镇第一初级中学九年级数学上册课件:第三章 二次根式

2013-12-13
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特供

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 1.1 二次根式
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2013-2014
地区(省份) 江苏省
地区(市) 淮安市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 336 KB
发布时间 2013-12-13
更新时间 2013-12-13
作者 sisi99
品牌系列 -
审核时间 2013-12-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3170912.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

三树中学 初中数学九年级上册 二次根式复习 1、形如____________叫做二次根式。 (a≥0) 2、化简二次根式应满足的三个条件(即最简二次根式): (1)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式 (2)被开方数中不含分母 (3)分母中不含根号 3、同类二次根式: 化成最简二次根式后,被开方数相同的二次根式 知识回顾: 知识回顾: 4、二次根式的性质组卷网 (1) (2) a (a≥0) (a<0) (a≥0,b>0) 5、有理化因式: 若两个无理式的积是有理式,则其中的一个因式是另一个因式的有理化因式 的有理化因式是______ 的有理化因式是_______________ 例题评析: 例1:当x_____时,式子 在实数范围内有意义. 分析:二次根式有意义的条件是___________, 被开方数非负 解: 课堂练习: 1、 ( ) A、x≥3 B、x≤3 C、x>3 D、x<3 C 在实数范围内有意义。 时,二次根式 答:当 5 5 - ³ x x 2、x是怎样的实数时,下列各式在实数范围内有意义? zxxkw (1) (2) (3) (4) 例题2: 解: 例题3、计算 1、 2、 3、 4、 分析:(1)要先化简为最简二次根式,再加减; (2)要注意运算顺序; (3)、(4)要注意运用乘法公式。 设a.b为实数,且 求 的值 解: 例题5: 课堂练习 1、下列各式中与 是同类二次根式的是( ) 2、下列运算中错误的是 ( ) D D (3) (4) 当a为______时,二次根式 的值最小。 0 (5) 2.5 4、计算下列各式: 5、先化简,再求值 , 通过本课的复习,你有哪些收获? 课堂小结 $$

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