[名校联盟]山东省文登市七里汤中学八年级数学上册导学案：《定义与命题》第一课时（无答案）

学习目标：1、了解定义、命题的含义。 2、体会实际生活中定义、命题的作用与必要性。 学习过程：环节一 定义的含义 自学课本P218--P219做一做以前的部分，并回答下列问题。 1、说一说你对“黑客”是怎样理解的？ 2、“坐在旁边的两个人”之所以会闹出这样的笑话，原因是__________________。 3、对名称和术语的含义加以描述，作出明确的规定，这就是给出它们的____________。 例如：（1）“具有中华人民共和国国籍的人，叫做中华人民共和国公民”是“中华人民共和国公民”的_________。 (2)“两点之间线段的长度，叫做这两点之间的距离”是________________的定义 （3_____________________________________是“平行四边形”的定义。 (4)相似三角形的定义是________________________________________ （5）你能列举出一些定义吗？（至少写出两个） 环节二 命题的含义 (1) 如果a=b,那么a+c=b+c. (2) 对顶角相等。 对现实生活中各种事物进行定义后，我们可以用语言对他们进行描述并做出判断。 上面“如果-------------那么-----------”都是对事情进行判断的句子。判断一件事情的句子，叫做命题。反之，没有对某一件事情作出任何判断，那么它们就不是命题. 1 、你能举出一些命题吗? （至少写出两个） 2 、举出一些不是命题的语句. （至少写出两个） 3 、下列句子哪些是命题？哪些不是命题？ ①动物都需要水. （ ）[来源:学科网ZXXK] （2）、猴子是动物的一种. （ ） （3）、玫瑰花是动物. （ ） （4）、美丽的天空. （ ） （5）、三个角对应相等的两个三角形一定全等. （ ） （6）、负数都小于零. （ ） （7）、你的作业做完了吗?