22.3 人的性别决定（课件）- 2021-2022学年八年级生物下册精品备课课件+教学设计（苏教版）

观察男女成对染色体排序图，找出二者的异同。 1对性染色体： 与性别决定有关 22对常染色体：与性别决定无关 女性 男性 1.你能看出男性和女性的性染色体有什么不同吗？ 大小、形态相同 大小、形态不同 女性： 男性： 女性性染色体：XX 男性性染色体：XY 2.男性和女性体细胞的染色体应该怎样表示? 男性 女性 22对+XY 22对+XX 就性染色体来说，在男性的精子和女性的卵细胞中，应该有几条性染色体？男性有几种精子？女性有几种卵细胞？ XY 男性 X Y 精子 X 卵细胞 X XX 女性 男性体细胞染色体 22对+XY 22条+X 男性可以产生两种类型的精子 22条+Y 女性体细胞中的染色体 22对+XX 表示为：22条+X 女性只能产生一种类型的卵细胞 女性生殖细胞中的染色体 3.比较体细胞和生殖细胞中染色体的数目 体细胞中： 男：22 对常染色体+ XY性染色体 女：22 对常染色体+ XX性染色体 生殖细胞中： 男：22 条常染色体+X性染色体 或 22 条常染色体+Y性染色体 女：22 条常染色体+ X性染色体 生男生女决定于什么呢？ 每胎是男孩或女孩的机率是多少呢？ 游 戏：生男生女的奥秘 步骤：1、二人一组，准备30张规格相同的小纸片，其中20张写上X ,10张写上Y。 2、将10张X放在一个标“女”的信封里，另外20张放在另一个标“男”的信封里。 3、二人分别拿起一个信封，随机的从信封中各抽取一张纸片。若组合为“XX”，则为“生女”，若组合为“XY”，则为“生男”。做好记录。 4、全班汇总数据，统计一共“生”了多少“男孩”，“生”了多少“女孩”。“生男”、“生女”的比例是否基本相同？ 温馨提示： 1.标有“X”和“Y”的纸片是否随机码放。 2.记录后的纸片是否放回。 3.多重复几次再进行统计。 你的游戏结果是什么？通过游戏，你有什么结论? 1 生男生女是随机的。 2 男女出生的比例是1:1，这是使男女数量均衡的自然规律。 3 男性精子中的X染色体或Y染色体决定了后代的性别是男还是女。 XX 女 孩 XY 男 孩 人的性别决定示意图 产生精子 产生 卵细胞 X Y X XY XX 每胎是男孩或女孩的概率为多少？ 结论： 1、 2 、生男生女