第一单元 第4课 日本明治维新（课件）-【夺冠百分百】2021-2022学年九年级下册初三历史新导学课时练（部编版）

第一单元　殖民地人民的反抗 与资本主义制度的扩展 第4课　日本明治维新 【自主学习】 知识点一:德川幕府与锁国时代 1.锁国政策 (1)背景:19世纪中期,日本处于 统治之下,幕府将军掌握实权。 (2)政策:德川幕府推行 政策,阻碍了日本社会、经济的发展。 2.民族危机: 海军舰队两次强行进入日本港口,日本被迫签订不平等条约。其他西方国家接踵而至,幕府统治发生动摇。 德川幕府 锁国 美国 目录 上页 首页 下页 ‹#› ★知识点二:明治维新 1.前提:1868年,倒幕运动成功,结束了幕府统治,改年号为“ ”。 2.改革:1868年开始,日本以西方为榜样,全面改造日本,史称“ ”。 3.内容 (1)政治:废藩置县,加强 。 (2)军事:实行征兵制,建立 。 (3)经济:推行地税改革,以“ ”为口号,大力发展近代经济。 (4)社会生活:提倡“ ”,向西方学习,改造日本的教育、文化和生活方式。 4.地位:明治维新成为日本历史的重大转折点。 5.明治维新有什么影响? 明治 明治维新 中央集权 新式军队 殖产兴业 文明开化 日本迅速走上了发展资本主义的道路,实现了富国强兵,开始跻身资本主义强国之列。 但改革保留了大量旧制度的残余,军国主义色彩浓厚。日本强大起来后,很快走上了对 外侵略扩张的道路。 目录 上页 首页 下页 ‹#› 【名师助学】 [识图学史] 1868年,日本开始明治维新。向西方学习,改造日本的教育和文化。 [易错点拨] 1.大化改新时期,日本学习中国,完成从奴隶社会向封建社会的转变;明治维新时期,日本学习西方,由封建社会转变为资本主义社会。 2.日本明治维新中,加强中央集权的措施是废藩置县;最有利于资本主义发展(体现资本主义性质改革)的措施是向西方学习,大力发展近代经济;最有远见、影响深远的措施是发展近代教育。 目录 上页 首页 下页 ‹#› 【史料分析·答题指导】 知识点:明治维新 [史料]以前它是个前工业时代的封建社会,到19世纪末期,新日本——西方影响和日本传统的混合物——成为一个正在上升的帝国。它很快将成为西方一个可怕的竞争对手。 ——《全球视野下的西方文明史》 [角度提炼] 1.使日本从“封建社会”到“正在上升的帝国”转变的是哪一事件? 2.19世纪中后期,日本实行改革的内容中哪些受“西方影响”? [答题指导]第1题依据史料中“19世纪末”“新日本”等信息可以判断与史料相关的事件是明治维新。第2题依据所学明治维新的措施,找出向西方学习的内容即可。 明治维新。 建立新式军队;大力发展近代经济;提倡“文明开化”,改造日本的教育、文化和 生活方式。 目录 上页 首页 下页 ‹#› 【基础过关】 1.有人说,日本明治维新是自身条件尚未成熟、在外部因素催化下发生的资产阶级改革。这里的“外部因素”主要是指( ) A.中下级武士破产 B.西南大名的强大 C.倒幕运动的胜利 D.民族危机的加剧 2.下图反映了明治维新中的一项措施,实施该措施的目的是( ) A.维护国家统一 B.加强沙皇专制 C.加强中央集权 D.强调“殖产兴业” D C 目录 上页 首页 下页 ‹#› 3.19世纪70年代起,在日本过去认为是脏物的牛肉、牛奶开始被列为上等食品,东京、大阪、横滨、神户各地出现许多牛肉菜馆,“士农工商,男女老少,贤愚贫富等咸以不吃牛肉为不开化”。上述变化表明,日本( ) A.政治改革促进社会平等 B.殖产兴业推动经济发展 C.文明开化影响社会生活 D.教育发展提升国民素质 4.明治天皇是近代日本改革最为显著的领导人,他的名字是日本兴盛和崛起的标志。根本原因是由于他在位期间( ) A.废除封建农奴制 B.努力发展教育,培养人才 C.推翻了幕府统治 D.使日本走上资本主义道路 C D 目录 上页 首页 下页 ‹#› 5.(2021浙江绍兴中考)19世纪后期,日本明治政府规定:任何儿童就学年限不得少于 3年。同时,又颁布《教育敕语》,宣扬“忠于天皇”是最高的道德规范。这反映了 明治维新( ) ①以中国文化为学习对象 ②确立了资产阶级共和制 ③保留了封建制度的残余 ④有利于文化教育的发展 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ D 目录 上页 首页 下页 ‹#› 【能力提升】 6.明治维新期间,日本一开始全面学习西方,从军事、技术、政治体制一直到生活习惯,全力促进日本的现代化和西化。后来,在改革过程中出现了许多矛盾,所以改革措施中又融入了大量日本本身的传统和文化的因素。由以上可见,明治维新( ) A.自始至