专题07 锐角三角函数的实际应用-备战2022年中考数学母题题源解密(全国通用)

2021-12-06
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 解直角三角形的应用,解直角三角形及其应用
使用场景 中考复习
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.70 MB
发布时间 2021-12-06
更新时间 2023-04-09
作者 【初数】河南李鑫
品牌系列 -
审核时间 2021-12-06
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/31688777.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题07 锐角三角函数的实际应用 考向1 仰、俯角问题 【母题来源】2021年中考郴州卷 【母题题文】如图,莽山五指峰景区新建了一座垂直观光电梯.某测绘兴趣小组为测算电梯AC的高度,测得斜坡AB=105米,坡度i=1:2,在B处测得电梯顶端C的仰角α=45°,求观光电梯AC的高度. (参考数据:1.41,1.73,2.24.结果精确到0.1米) 【试题解析】过B作BM⊥水平地面于M,BN⊥AC于N,如图所示: 则四边形AMBN是矩形, ∴AN=BM,BN=MA, ∵斜坡AB=105米,坡度i=1:2, ∴设BM=x米,则AM=2x米, ∴ABx=105,∴x=21, ∴AN=BM=21(米),BN=AM=42(米), 在Rt△BCN中,∠CBN=α=45°, ∴△BCN是等腰直角三角形, ∴CN=BN=42(米), ∴AC=AN+CN=214263141.1(米), 答:观光电梯AC的高度约为141.1米. 【命题意图】等腰三角形与直角三角形;解直角三角形及其应用;运算能力;推理能力;应用意识. 【命题方向】考查了解直角三角形的应用—仰角俯角问题、坡度坡角问题,正确作出辅助线,构造直角三角形是解题的关键,一般安排在解答题的中档位置. 【得分要点】解决锐角三角函数实际应用题的一般步骤: (1)审题:弄清方位角、仰角、俯角、坡角、坡度等概念,将实际问题转化为数学问题; (2)构造直角三角形:有时需要通过作辅助线,或分割成直角三角形和矩形; (3)解直角三角形:根据已知条件,选用合适的锐角三角函数解直角三角形; (4)检验:检验得到符合实际要求的解,并按题目要求的精确度确定答案. 考向2 坡角、坡度问题 【母题来源】2021年中考巴中卷 【母题题文】学校运动场的四角各有一盏探照灯,其中一盏探照灯B的位置如图所示,已知坡长AC=12m,坡角α为30°,灯光受灯罩的影响,最远端的光线与地面的夹角β为27°,最近端的光线恰好与地面交于坡面的底端C处,且与地面的夹角为60°,A、B、C、D在同一平面上.(结果精确到0.1m.参考数据:sin27°≈0.45,cos27°≈0.89,tan27°≈0.51,1.73.) (1)求灯杆AB的高度; (2)求CD的长度. 【试题解析】(1)延长BA交CG于点E, 则BE⊥CG, 在Rt△ACE中,∠ACE=30°,AC=12m, ∴AEAC12=6(m),CE=AC•cosα=126(m), 在Rt△BCE中,∠BCE=60°, ∴BE=CE•tan∠BCE=618(m), ∴AB=BE﹣AE=18﹣6=12(m); (2)在Rt△BDE中,∠BDE=27°, ∴CD=DE﹣CE624.9(m). 【命题意图】解直角三角形及其应用;应用意识. 【命题方向】考查的是解直角三角形的应用—坡度坡角问题,掌握正切的定义是解题的关键,一般安排在中档题位置. 【得分要点】解直角三角形的应用-坡度坡角问题 (1)坡度是坡面的铅直高度h和水平宽度l的比,又叫做坡比,它是一个比值,反映了斜坡的陡峭程度,一般用i表示,常写成i=1:m的形式. (2)把坡面与水平面的夹角α叫做坡角,坡度i与坡角α之间的关系为:i=h/l=tanα. (3)在解决坡度的有关问题中,一般通过作高构成直角三角形,坡角即是一锐角,坡度实际就是一锐角的正切值,水平宽度或铅直高度都是直角边,实质也是解直角三角形问题. 应用领域:①测量领域;②航空领域 ③航海领域:④工程领域等. 考向3 方向角问题 【母题来源】2021年中考遂宁卷 【母题题文】小明周末与父母一起到遂宁湿地公园进行数学实践活动,在A处看到B、C处各有一棵被湖水隔开的银杏树,他在A处测得B在北偏西45°方向,C在北偏东30°方向,他从A处走了20米到达B处,又在B处测得C在北偏东60°方向. (1)求∠C的度数; (2)求两棵银杏树B、C之间的距离(结果保留根号). 【试题解析】(1)设AD与BC交于点F, 由题意得BE∥AD,∵BE∥AD且∠EBF=60°, ∴∠BFA=∠EBF=60°, ∵∠BFA=∠C+∠CAD且∠CAD=30°, ∴∠C=∠BFA﹣∠CAD=30°; (2)过点B作BG⊥AD于G. ∵BG⊥AD,∴∠AGB=∠BGD=90°, 在Rt△AGB中,AB=20米,∠BAG=45°, AG=BG=20×sin45°(米), 在Rt△BGF中,∠BFG=60°, ∴BF(米),FG(米), ∵∠C=∠CAD=30°, ∴CF=AF=AG+FG=(10)(米), ∴BC=BF+CF=(1010)米, 答:两棵银杏树B、C之间的距离为(1010)米. 【命题意图】解直角三角形及其应用;运算能力;应用意识. 【命题方向】本题考查了解直角三角形的应用﹣方向角问

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