A1 南京市2020年中考物理试卷-江苏13大市中考物理真题+模拟+分类28套卷（备考2021）

A江苏13市真题卷 8.如图所示,小朋友们在玩滑板车,脚蹬地后,人和车一起沿水平路面向前 重100N的木箱放在粗糙程度相同的水平地板上,用水平推力F推木 运动.下列说法正确的是 箱.F=15N时,没推动,木箱所受摩擦力 N;F=30N时,木 A.人对车的压力和车对人的支持力是一对平衡力 箱做匀速直线运动;F=50N时,木箱做加速运动,它所受摩擦力为 A1南京市2020年中考物理试卷 B.蹬地时,地面对脚的支持力是由于地面形变产生的 N;撤去F,木箱做减速运动,它所受摩擦力为 C.停止蹬地后,车最终会停下来,说明运动需要力来维持 16.如图所示,物体重210N,动滑轮重25N.工人用125N的拉力 (满分:100分考试时间:90分钟) D.车在滑行过程中所受的力突然全部消失,车将立即停 将物体匀速提升3m,用了10s,此过程中有用功是 、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分.在每小题给出的四个选 下来 拉力的功率是 W,滑轮的机械效率是 克服p 项中,只有一个选项是正确的) 如图所示是荡秋千的简化模型.摆球从A点由静止释放,到达D点后返 动滑轮重所做的额外功占总功的 盏目 下列能源中,属于可再生能源的是 回,B、C两点等高.下列说法正确的是 有一款平面镜防雾膜,膜内装有电热丝,将它贴在镜的背面并通电,利用 B.石油 C.太阳能 D.核燃料 A.球在B、C两点的动能相等 效应,可防止水蒸气在镜面上 填物态变化名称),如 图甲是2020年6月21日出现的日环食现象,图乙中的光现象成因与此 B.球在A、D两点的机械能相等 所示.防雾膜的规格是2W/dm2,一块面积为30dm2的 相同的是 C.球从B点到O点的过程中机械能减少 方雾膜正常工作10min消耗的电能是 小明站 D.球从O点到C点的过程中重力势能减少 在镜前0.6m处,他在镜中的像和他相距 回啁幽 10.图甲是一台正在工作的电扇.图乙四个实验能反映其工作原理的是 18.如图是过去农村用的春米工具的结构示意图.O为固定 转轴,A处连接着石球,脚踏杆的B处可使石球升高,抬起脚,石球会落 世配帅啊 去击打稻谷.石球重50N,不计摩擦和杆重 雨后“彩虹”B.山的“倒影”C.水中“折筷”D.“手影”游戏 (1)脚沿与杆垂直的方向至少用力F1,才能 将石球抬起.F1的力臂为 3.下列措施符合安全用电规范的是 0.4m 时舂米工具是一个 (选填“省 A.电冰箱的金属外壳接地 力”或“费力”)杠杆 B.使用绝缘皮破损的导线 大头针 (2)脚竖直向下至少用力F2为 才能将石球抬起.F2和F1的 C.用湿布擦拭工作中的台 大小关系为F2 D.一个插座上同时接入多个大功率用电器 D 4.图甲是一手工艺品,由竹筒(A、B两端开 个密封盒的表面可见两个接线柱、一个灯泡和一个可调变阻器的旋 钮.盒内只有灯泡和变阻器两个用电器,小明想探究它们的连接方式,连 口,C处开一小口)和“活塞”组成,将“活C 11.如图所示,两个质量相等、底面积不等的圆柱形容器放在水平桌面上,分别 塞从B处塞人,在A处吹气并来回拉的的 装有质量相等的两种液体,两个相同的小球分别放入容器中,一个漂浮 接了如图所示的电路(电源电压恒为3V),做了两次实验,部分数据记 如表格所示 动“活塞”能发出悦耳的哨音,如图乙所 个沉底.甲、乙两图中小球所受浮力分别为F1和F2,容器对桌面的压强分 示.下列说法正确的是 别为p和p2.下列说法正确的是 实验变阻器 电流表 A.哨音在真空中也能传播 A. Fi>F2 P1>p2 序号电阻RQ示数I/A B.哨音是由筒内空气振动产生的 B. F>F pi<p2 C.换用更大的力吹气改变了哨音的音调 C. FI<, PI>P2 灯泡 D.吹气时来回拉动“活塞”改变了哨音的响度 调变阻器 D. FI<F? P1<p2 密封盒 5.下列现象中,物态变化相同的一组是 12.如图所示电路,电源电压不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器闭合开关S, (1)灯泡和变阻器的连接方式 R2的滑片P在某一端点时,两表的示数分别为0.2A和3V;移动滑片P到 (2)实验①中,电路的总功率是 W,灯泡工作时的电阻是 某位置的过程中,两表的示数分别变化了0.3A 和1.5V.下列说法正确的是 (3)实验②中,电流表示数是 A变阻器工作1min产生的热量 A.电源电压为4.5V 是 ①冰袋降温②冰冻的衣服晾干③干冰变小 ④冰花的形成 三、解答题(本题共9小題,共50分,解答第27、28题时应有公式和解題过程) B.①④ C.②③ D.②④ B.R2的最大阻值为20Ω 关于粒子和宇宙,下列说法正确的是 C.电路的总功率最小时,R1与R2接入电路 20.(6分)按要求作图(请保留作图痕迹 的阻值之比为3:1 (1)如图甲所示