湖北省武汉市汉阳区2021—2022学年七年级上学期期中测试语文试题

汉阳区2021~2022学年度第一学期期中质量监测 七年级语文试卷 第Ⅰ卷(选择题共30分 、(共9分,每小题3分) 1.依次填入下面横线处的词语,恰当的一项是 玩,是孩子的天性;玩,也是一门学问。有些中学生,网游 和手机,不顾身心健康;而有些中学生,却玩得很有 比如小发 明、小制作、读书、打球、唱歌等等,既。身心,又全面发展。孩 你会玩吗? 品位 悦纳 B.沉醉 品味 愉悦 C.沉迷 品味 悦纳 D.沉迷 愉悦 2.下列各项中,有语病的一项是 A.建国以来,我国的航空工业经历了仿制、研制、创制的艰难过程。 B.影视细节往往发挥着刻画人物、推动剧情、埋藏线索、写下隐喻 等效果 C.随着中国法治建设不断深入,公平、正义像阳光与水,已成为公 民不可或缺之物。 D.国庆假期,各地景区在做好疫情防控的前提下迎来岀游高峰,文 旅市场平稳有序 3.下列各句标点符号使用不规范的一项是 A.做好“双减”工作,依靠的绝非某一部门的“独角戏”,而是家 长、学校、社会各方面的“大合唱” B.秋日汉阳的傍晩,时常迎来美丽的晚霞盛典,晚霞的颜色从绯红 绛红、殷红,轮番上演,美轮美奂。 C.时代越往前发展,我们越需要英雄气概;中华民族离伟大复兴的 进程越近,我们越需要英雄激励。 D.中国积极参与仝球环境治理,努力推动构建公平合理、合作共赢 的全球环境治理体系,为世界贡献中国智慧、中国理念、中国方案 二、(共9分,每小题3分) 阅读下面的文章,完成4~6题 梗”,是个啥? ①上网时人们常常会碰到“梗”这个词。那么什么是“梗”呢 ②举个例子,“最美逆行者”这个“梗”,最初源自网友拍摄的 张照片一—消防队员逆着疏散的人流冲进火场的背影。后来经过一些 画手、写手们的演绎,逐渐成为一个通用的“梗”,用来赞美各行各 业不畏艰险、迎难而上的英雄们。在抗击疫情的战斗中,网友们自发 地将这这个“梗”献给了广大医护人员,这些义无反顾的白衣战士是 当之无愧的“最美逆行者”。 ③由此可见,网络用语“梗”意指被反复引用、不断演绎,信息量 丰富的桥段或流行语。有一种观点认为,“梗”是网络世界对相声术 语“哏”的误用,但相比“哏”强调伏笔和幽默,“梗”含有语义浓 缩之意,这一点与典故、成语更加接近。在具体使用中,“梗”有时 候也会作为合成词后缀出现,这种合成词往往有两类:一类指固定套 路、國定桥段,如“武侠梗”,指武侠小说中常见的套路,比如主角 突遇危险时,不仅化险为夷还能功力大增。第二类指具体来源,如“历 史梗”指来自正史或稗官野史中的典故,“地域梗”指有地域文化特 色的典故。 ④“梗”的生成与传播,通常源于一件趣事或者一句当事人无意的 话。它以互联网为媒介,同时是典型的用户生产内容理念的体现。各 类逸闻趣事在和流行文化交汇融合的过程中,通过广大网民自发参与 和创造,不断转化语义、増加内涵,最终被提炼成一个相对简洁凝练 的词语,或者一张图片、一个表情包,由此进入网络流行文化序列。 ⑤以“道路千万条,安全第一条”为例,这个近年来颇为流行的“梗 出自电影《流浪地球》中“北京第三区交通委”发布的安全行车提醒 影片故事主线是主人公为拯救地球向赤道地区运送燃料,伴随运输车 次次启动,“道路千万条,安全第一糸,行车不规范,亲人两行泪” 的提醒不断重复,一时间家喻户晓。由于上映时正逢春节,各地交通、 消防部门的官方微博也纷纷化用这个“梗”,提醒广大市民注意安全, 随即在网络中引发一轮“造句”风潮。 ⑥“梗”的流行,体现出社交网络对当代网民交互方式和表达习惯 的重构。当前,线上文字交流已成为许多人的生活常态,但同时, 们面对面交谈时微妙的情绪、表情和肢体动作,被大大折损。“梗 和普通文字不同,它的本质是经过压缩后的语义模块,包含着层次丰 富的所指,这种丰富性多少补偿了线上交流带来的信息磨损。比如 当“道路千万条,安全第一条”这样的表述出现,人们就会自然联想 到《流浪地球》,联想到这个词的“出处”,联想到电影中令人印象 深刻的画面,而不仅仅停留在文字表面 ⑦社交软件、短视频分享平台……网络社交很多时候发生在陌生人 之间,对同一个“梗”的默契使用,能迅速拉近人与人的心理距离, 让彼此共享的网络空间多了一份轻松和亲切。对于“网络原住民”而 言,“梗”的存在与使用更是如影随形。这一代人从小生活在图像 视频和音频等多种媒介交互并行的环境,单一的文字媒介无法满足他 们对信息传输速度和密度的需求。创造“梗”、使用“梗”、传播“梗” 是网络社交中许多青年人自发的选择。 ⑧“梗”一经诞生,就不断在网络中流传并进入线下日常生活,成 为许多年轻人的日常语言。“梗”可以增加交流的默契和效率,因而 成为互联网时代传播人与人之间善意和正能量的新的有效手段 4.读①~③段,下列对“梗”的理解,不正确的一项是 A.“最美逆行者