精品解析：山东省滨州市无棣县2021-2022学年七年级上学期期中考试生物试题

2021—2022学年第一学期期中学业检测 七年级生物试题 一、选择题 1. 生物能够表现出非生物所不具有的生命现象．下列古诗描述的现象中，不包含生命现象的是（　　） A. 种豆南山下，草盛豆苗稀 B. 离离原上草，一岁一枯荣 C. 夜来风雨声，花落知多少 D. 床前明月光，疑是地上霜 2. 下列各项中，属于生物圈中的生物都具有的共同特征是（ ） A. 具有细胞结构 B. 能繁殖后代 C 能进行反射活动 D. 能呼吸并消耗氧气 3. 谷雨是春季最后一个节气。谚语“谷雨前后，种瓜点豆”意思是说谷雨前后适于播种。这体现了哪些非生物因素对生物影响？（　　） A. 阳光、温度 B. 土壤、水分 C. 水分、温度 D. 空气、阳光 4. 下列关于生物与环境的叙述，错误的是（） A. 生物都能适应生存的环境，也以不同方式影响环境 B. 生活在同一环境中的生物，既有互助也有斗争 C. 阳光对植物有决定性影响，进而直接或间接地影响动物的生活和分布 D. 生物之间的捕食和竞争会使大量个体死亡，这不利于物种的生存与发展 5. 观察和实验是生物学家科学探究的基本方法，下列有关叙述正确的是（ ） A. 观察菠菜叶徒手切片，视野中的细胞部分清楚，部分模糊，原因是细准焦螺旋未调好 B. 在显微镜下观察到清晰的物像，如果移动显微镜，视野变暗，需要重新调节反光镜 C. 将洋葱鳞片叶内表皮放在载玻片上展平，在表皮上滴一滴清水，用镊子夹起盖玻片，使其一侧先接触水滴，再缓缓放下 D. 用低倍镜观察时，两眼注视物镜，转动粗准焦螺旋使镜筒下降至距载玻片1～2厘米处停止 6. 将某种细菌接种于已消毒的培养基上，加盖后以不同方式处理，并置于不同温度中，培养24小时后，观察结果如下表所示，下列有关分析错误的是( ) 培养基 处理方法 温度 观察现象 1 接种细菌 40℃ 全表面呈浑浊 2 接种细菌 0℃ 全表面清晰 3 接种细菌 100℃ 全表面清晰 4 接种细菌，并置一吸有抗生素X的圆纸片于其上 40℃ 全表面呈浑浊 5 接种细菌，并置一吸有抗生素Y的圆纸片于其上 40℃ 纸片周围呈现一清晰区，其余表面则呈浑浊 A. 1、4、5培养基中观察到的浑浊现象是细菌繁殖形成的肉眼可见的菌落 B. 将培养基2和3再放在40℃一段时间，观察到的现象都是全表面清晰 C. 依据实验结果推测，如果人体感染该种细菌，可用抗生素Y进行治疗 D. 以上实验运用对照实验方法，探究温度、抗生素对该种细菌生活的影响 7. 在用显微镜观察装片时，要使视野内看到的细胞数目最多，在下列组合中应选择（　　） A. 目镜5×，物镜10× B. 目镜10×物镜10× C. 目镜10×，物镜40× D. 目镜15×，物镜40× 8. 用光学显微镜的一个目镜分别与物镜甲、乙进行组合，来观察口腔上皮细胞装片（如图）。下列相关说法中，错误的是（　　） A. 与甲组合比与乙组合的视野中看到的细胞数目多 B. 图1中物镜由甲转换成乙的过程中不能先将镜筒升高 C. 若将图2的细胞移到视野正中央，应先将装片向右下方移动 D. 制作口腔上皮细胞装片时，为防止产生气泡，首先在载玻片上滴加1滴清水，然后再盖上盖玻片 9. 下列措施中，不能提高大棚蔬菜产量的是（ ） A. 适当提高氧气浓度 B. 适当延长光照时间 C. 适当提高二氧化碳浓度 D. 适当增加光照强度 10. 图是显微镜视野中人的口腔上皮细胞，下列有关说法错误的是（ ） A. 若视野中光线过强则应调节反光镜和光圈 B. 视野中可观察到细胞的细胞核、液泡等结构 C. 图中口腔上皮细胞看不完整，是因为气泡出现导致的 D. 据图可知，刮取的口腔上皮细胞在生理盐水中是均匀涂抹的 11. 下列关于动物细胞分裂的叙述,错误的是 A. 细胞核先分裂,细胞质再分裂 B. 细胞膜由中央向内凹陷，将细胞缢裂为两个细胞 C. 细胞分裂的结果是细胞的数目增多 D. 细胞分裂后,新细胞的遗传物质比亲代细胞减少一半 12. 如图甲和乙是两类不同细胞的模式图，以下有关叙述正确的是（ ） A. 甲和乙的细胞分裂方式完全相同 B. 甲能够形成结缔组织，乙能够形成输导组织 C. 由各种系统组合成的生物体是由乙构成的 D. 由甲参与组成的生物体内的细胞都含有叶绿体 13. 下列关于人和被子植物结构层次的叙述，正确的是（ ） A. 人和被子植物体内贮存营养的结构都属于营养组织 B. 被子植物的花、果实、种子构成生殖系统 C. 人的骨骼肌由四种组织构成，属于运动器官 D. 人和被子植物体结构层次是细胞→组织→器官→系统→生物体 14. 植物蒸腾作用的强弱受多种因素的影响。下列几种情况中，蒸腾作用最强的是（ ） A.