第二单元 第四章 第二节 生物的分类单位-2021-2022学年七年级上册初一生物【导与练】初中同步练案课件（济南版）

第二节　生物的分类单位 课时达标 知识点1 1.D 2.C　生物分类单位由小到大依次是种、属、科、目、纲、门、界。因此C项正确。 3.A　生物分类单位越大,包含的生物种类越多。题述分类单位中,最大的单位是界,因而界中包含生物种类最多。 4.D　同一分类单位、最小的分类单位中,生物的特征不是完全相同的,A、B错误。分类单位越大,所包含的生物种类越多,共同特征越少,C错误。 知识点2 1.B　为了便于人们按照统一的标准识别生物,生物学家依据生物特征的差异编制出生物检索表。 2.D　通过查阅检索表,我们可以查出每种生物的名称,可以了解每种生物的分类地位,并能找出不同种生物之间亲缘关系的远近。 3.C　蛇属于爬行动物,皮肤干燥,表面覆盖角质鳞片,在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。 综合提升 1.D　分类单位越大,共同特征就越少,亲缘关系越远,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,亲缘关系越近,包含的生物种类就越少。在所列举的生物分类单位中,科是最小的分类单位。 2.A　狼和猫同属于食肉目,狼与蛇和青蛙同属于脊索动物门,狼与蝗虫同属于动物界。所以,猫与狼具有的共同特征最多。 3.B　生物最基本的分类单位是种,A错误;分类单位越小,生物的相似程度越多,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,生物的亲缘关系就越近,同“种”生物的亲缘关系最密切,共同特征最多,C错误;科比属分类单位大,所以,“犬属”比“犬科”的动物种类少,D错误。 4.D　表中所列的最小分类单位是种,A错误;水稻和小麦同科,大豆和小麦同门,分类单位越小,共同特征就越多,所以3种植物中水稻和小麦的共同特征较多,B错误;亲缘关系较近的是小麦和水稻,C错误。 5.C　分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多,亲缘关系越远;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,亲缘关系越近。同属的植物之间相似性较大,可能具有治疗艾滋病的特效药。 6.B　“青蒿和向日葵同科不同属,青蒿和棉花同纲不同科”,表明青蒿与棉花同纲,纲比科大,因此青蒿与棉花的亲缘关系比与向日葵的远,青蒿与向日葵的共同特征比与棉花的多。 7.C　分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少,亲缘关系就越近。蝗虫和蜻蜓同纲,它们亲缘关系最近。 8.C　家鸽与雪鸽同属,比与山斑鸠的亲缘关系更近、形态结构差异更小,C错误。 拔高培优 解析:生物的分类单位越小,亲缘关系越近,共同特征越多。根据分类索引可知类人猿和人同目,共同特征最多;猫和虎、豹同科,共同特征最多、亲缘关系最近;猫和人共有的分类单位有界、门、纲。人在分类学上的位置:动物界、脊索动物门、哺乳纲、灵长目、人科、人属、人。 答案:(1)类人猿 (2)虎和豹 (3)界、门、纲 (4)动物界、脊索动物门、哺乳纲、灵长目、人科、人属、人 $第二节　生物的分类单位 知识点1 生物分类的等级 1.分类单位:生物学家把生物的分类单位划分为　 　7个不同等级。“　 　”是最大的一级分类单位;“　 　”是最基本的分类单位,是物种的简称。  2.分类意义:生物的分类单位越大,包含的生物种类　 　,生物之间的差异就越大,具有的共同特征　 　;反之,生物的分类单位越小,包含的生物种类　 　,生物之间的共同特征就　 　。  界、门、纲、目、科、属、种 界 种 越多 越少 越少 越多 练案 生物学 知识点2 尝试鉴别生物 1.根据生物之间的　 　和　 　程度,人们按照生物分类单位编制出方便、快捷鉴别生物地位的检索表。  2.通过查阅检索表,我们可以确定每种生物的分类　 　,并能判断不同种生物之间 　 　关系的远近。  相似 差异 地位 亲缘 练案 生物学 知识点1生物分类的等级 1.(2020昆明)生物分类有多个等级,其中最基本的分类单位是(　 　) A.界 B.门 C.科 D.种 2.下列分类单位由小到大排序正确的是(　 　) ①界　②纲　③种　④科　⑤目 A.①②⑤④③ B.③④⑤①② C.③④⑤②① D.①②③④⑤ D C 练案 生物学 3.生物学家根据生物之间的相似程度,对它们进行了分类。下列分类单位中包含生物种类最多的是(　 　) A.界 B.纲 C.门 D.种 4.(2020西宁)下列有关生物分类的叙述中,正确的是(　 　) A.同一分类单位中,生物的特征是完全相同的 B.最小的分类单位中,生物的特征是完全相同的 C.分类单位越大,所包含的生物种类越少 D.分类单位越小,所包含生物的共同特征越多 A D 练案 生物学 知识点2尝试鉴别生物 1.为了便于识别生物,生物学家编制出生物检索表,编制生物检索表的依据主要是 (　 　) A.生物生存环境的差异 B.生物特