2.4.2 生物的分类单位 课件-2023-2024学年济南版生物七年级上册

2023-12-22
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学济南版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 第二节 生物的分类单位
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2023-2024
地区(省份) 山东省
地区(市) 济南市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 20.64 MB
发布时间 2023-12-22
更新时间 2023-12-22
作者 勤劳的小萌萌
品牌系列 -
审核时间 2023-12-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/42462683.html
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来源 学科网

内容正文:

第二单元 第4章第2节 生物的分类单位 你能说出下列生物的名称吗? 如何将生物按照一定的分类单位和分类等级进行分类呢? 同一种生物在不同的地方有着不同的名称 杜鹃(花) 同名异物 同物异名 杜鹃(鸟) 甜薯、地瓜、番 薯 薯、白薯、红薯 人们为了研究方便,规定了国际 碟形花料 统一的生物分类单位,制定出生 常春油麻莓 物命名法则。 分类的依据是生物在形态结构、 营养方式、在生态系统中的作用 以及在进化上的亲疏远近关系等 宫粉梅 方面的特征。 拉丁学名:Prunus mume 科:蓝酒科 属:梅属 根据生物之间的“异”加以区分 根据生物之间的“同”加以合并。 一、生物分类的等级 生物分类的单位从大到小依次是 界、门、纲、目、科、属、种 “界”是最大的一级分类单位,生物圈中的生物分别属 于植物界、动物界等不同的“界”,在一个“界”里包 括若干个“门”,每个“门”又包括若干个“纲” “种”是最基本的分类单位,同种生物的亲缘关系是最密切的。 界门纲目科 属种 种是最基本的分类单位 包含 生物 种类 生物 相同 特征 >生物分类的等级 分类示例 界 动物界 植物界 4 A 脊索动物门 被子植物门 A A 纲 哺乳纲 双子叶植物纲 单子叶植物纲 A A 目 食肉目 十字花目 禾本目 A 科 猫科 犬科 十字花科 禾本科 A A 属 猎属 犬属 萝卜属 小麦属 A A 种 猫 狼 萝卜 普通小麦 猫、狼、萝卜和普通小麦的分类地位 >生物分类的等级 分类单位越大,包括的 索动物门 坡子植物门 生物种类越多,生物之 双子士植物烟 间的差异越大,具有的 白花冀目 共同特征越少;分类单 字花料 位越小,包含的生物种 类越少,生物之间的共 同特征越多。 图中猫和狗的亲缘关系近还是和豹的亲缘关系近?为什么? 二、尝试鉴别生物 根据生物之间的相似和差异程度,人们按照生物分类单 位编制出了方便、快捷鉴别生物地位的检索表。具体来 说,就是把生物类群的性状特征进行比较,相同的归在 一项,不同的归在另一项,在相同的项下又以不同点分 开,直到把生物类群区分出来为止。 中国高等植物科属检索表 哺乳动物检索表 1四肢上都有5个指,且具有灵活的拇指 灵长目 1四肢上没有5个指 2四肢上有蹄,没有爪或趾甲 3四肢的蹄趾数为偶数 偶蹄目 3四肢的蹄趾数为奇数 奇蹄目 2四肢上有爪或趾甲,没有蹄 4具有长而有力的象鼻 果事年 长鼻目 4具有能撕咬肉的尖牙 食肉目

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