第10课 多彩的童年时光（教案）- 2020-2021学年信息技术五年级下册

( 课 题 第 10 课 多彩的童年时光 教学内容 初步认识 PowerPoint 软件 播放演示文稿 修改演示文稿中的文字信息 教学目标 【知识与技能】 【 1 】认识 PowerPoint 软件的特点，能正确打开并放映多媒体作 品。 【 2 】了解软件窗口界面。 【 3 】感受演示文稿的功能，了解其在生活中的应用。 【过程与方法】 【 1 】能够联系以前的知识进行探索学习，学会启动和关闭 PowerPoint 软件。 【 2 】通过欣赏、操作，熟悉 PowerPoint 窗口的界面及基本操作。 【情感态度与价值观】 【 1 】培养学生合作、分享的意识，培养班集体意识，增强团队凝 聚力。 【 2 】通过欣赏 “ 童年 ” 作品，激发学生对生活的热爱，体验幸 福。 教学重点 【 1 】打开与保存演示文稿。 【 2 】初步认识 PowerPoint 软件的界面组成。 【 3 】播放演示文稿，感受 PowerPoint 软件功能。 【 4 】会修改演示文稿中的文字信息。 教学难点 【 1 】通过 PowerPoint 与 Word 窗口比较，认识 PowerPoint 窗口 【 2 】切换查看幻灯片的方法。 【 3 】感受 PowerPoint 软件功能，产生创作的兴趣。 教学准备 电脑环境的正常及软件 PowerPoint 教学步骤 教师活动 学生活动 一、播放作品 情 境 导 入 同学们好。上课前我们先来看一个 多媒体作品。播放《多彩的童年》， 同学们说一说欣赏的感受。你们知 道这是什么样的作品。知道是用什 么软件制作的吗。 请同学说一说。 师： PowerPoint 是 Office 办公软 件系列中的一员。在工作生活和学 习中经常用到，比如（ 课堂上老 师的讲课，学生的研究汇报、生活 中的电子贺卡、工作中的产品展演 等） 欣赏作品 学生说一说观看后的感受和观看到的作品内容。也可以说一说对 PowerPoint 的了解。 二、激发兴趣 讲 解 新 课 一、运行软件 师：请你在自己的电脑上试着运 行软件。 学生操作，运行软件 学生说，请一名学生指， 另一学生来说。最后由教师 ) 。 有哪些不同的打开的方法？（学 补充。 学生对照课