第10课 多彩的童年时光（教案）-2020-2021学年信息技术五年级下册-电子工业版

课 题 第 10 课 多彩的童年时光 学情分析 本课的教学对象是五年级学生，他们在三、四年级已经学习了一些软件的使用，积累了一定的计算机操作技能，特别是 Word 软件的学习使用。Word 与PowerPoint 同属 Office 系列软件，界面相似，甚至很多基本操作都一样，有了Word 的基础，学生就很容易学习 Power Point，课堂上略加引导,即可实现知识的巩固和迁移。 教材分析 本课是介绍 PowerPoint 软件的第 1 课，目的是让学生初步认识PowerPoint 的窗口，感受 PowerPoint 的功能。教材通过对演示文稿的欣赏，向学生介绍 PowerPoint 软件的启动与界面的组成，并让学生在操作和欣赏的过 程中掌握放映多媒体作品的方法，并感受 PowerPoint 能将文字、图像、声音、动画和视频等多种媒体编辑在一个作品中的强大功能。欣赏后，要求学生尝试对作品进行简单的修改，满足学生探究的欲望，使学生获得成就感，激发学习热情。 教学目标 知识与 技能 1.认识 PowerPoint 软件，了解软件窗口的界面。2.学会启动和关闭 PowerPoint 软件的方法。 3. 能正确打开并放映多媒体作品。 4. 感受演示文稿的功能，了解其在生活中的应用。 过程与 方法 1. 能够联系以前的知识进行探索学习，学会启动和关闭 PowerPoint 软件。 2. 通过欣赏、操作，熟悉 PowerPoint 窗口的界面及基本操作。 情感态度 与 价值观 1. 通过欣赏演示文稿体会信息技术在生活中的应用，激发对信息技术课学习的兴趣，提升信息素养。 2. 在探究知识的过程中，形成乐于探究的意识和敢于创新的精神。 教学重点 1. 打开与保存演示文稿。 2. 初步认识 PowerPoint 软件的界面组成。 3. 播放演示文稿，感受 PowerPoint 软件功能。4.会修改演示文稿中的文字信息。 教学难 点 1.通过 PowerPoint 与Word 窗口比较，认识 PowerPoint 窗口。2.切换查看幻灯片的方法。 3.感受 PowerPoint 软件功能，产生创作的兴趣。 教具准备 教学软件准备： 教师机具有电子教室演示管理软件、师生机器安装有 PowerPoint 软件 教学硬件准备：多媒体