第7单元《习作：我的拿手好戏》评改指导（课件）-2021-2022学年语文六年级上册

我的拿手好戏 评改指导 第七单元 1 习作分享 佳作赏析 布置作业 这节课，我们来交流、分享大家的习作，看看哪位同学的拿手好戏写得最好，能给我们留下深刻的印象。 评改指导 习作导入 2 能把重点部分写具体，写之后能修改自己的习作。 习作导入 评改指导 学习目标 习作分享 佳作赏析 布置作业 3 探究任务 合作探究 评改指导 习作分享 佳作赏析 布置作业 提示：先分小组讨论，再派代表在班级交流分享。 明确本次习作的评价标准及修改方向。 习作导入 4 习作导入 根据习作要求，明确评价标准。 习作评价表 评改指导 习作分享 佳作赏析 布置作业 探究活动 评价标准 评价等级 1.语句通顺，顺序合理。 2.重点部分具体。 5 习作片段一： 我的拿手好戏是打乒乓球。我很喜欢打乒乓球，并且已经掌握了多个打乒乓球的技巧，成了班上数一数二的高手。 我的拿手好戏是怎样练成的呢？一方面，得益于我对乒乓球的热爱。小时候，我经常跟着大人们观看乒乓球比赛。只见台上的选手们眼神坚毅，两个人一来一回，仿佛战场上的英雄，一招一式都精彩至极。我被那些炫酷的球技、灵活的身影深深地吸引了。当然了，光有热爱是不够的，还必须要勤学苦练。从那以后，我坚持每天一个小时练习乒乓球。终于，练就了自己的拿手好戏。 1.读完片段后，请你说一说这则片段语句是否通顺，顺序是否合理？ 评改指导 习作分享 佳作赏析 布置作业 习作导入 个别语句不通顺。 先点明拿手好戏是什么。 再介绍自己的拿手好戏是如何练成的。 顺序合理。 6 习作片段一： 我的拿手好戏是打乒乓球。我很喜欢打乒乓球，并且已经掌握了多个打乒乓球的技巧，成了班上数一数二的高手。 我的拿手好戏是怎样练成的呢？一方面，得益于我对乒乓球的热爱。小时候，我经常跟着大人们观看乒乓球比赛。只见台上的选手们眼神坚毅，两个人一来一回，仿佛战场上的英雄，一招一式都精彩至极。我被那些炫酷的球技、灵活的身影深深地吸引了。当然了，光有热爱是不够的，还必须要勤学苦练。从那以后，我坚持每天一个小时练习乒乓球。终于，练就了自己的拿手好戏。 1.读完片段后，请你说一说这则片段语句是否通顺，顺序是否合理？ 评改指导 习作分享 佳作赏析 布置作业 你会给出怎样的修改建议？ 习作导入 从那以后，我每天坚持练习打乒乓球一个