内容正文:
第四课时:一次函数的图象(2)
b对图象的影响
1. k对一次函数y=kx+b图象的影响:
(1) 当k>0时,y随x的增大而增大,这时函数的图象从左到右上升;
(2) 当k<0时,y随x的增大而_____,这时函数的图象从左到右_____.
(3)当 |k| 越大时,图象越______
减小
下降
靠近y轴
复习回顾
2. 平移规律:
①将直线y=-2x上移2个单位后得直线 _______
②将直线y=-2x下移4个单位后得直线 _______
③将直线y=-2x+1上移2个单位后得直线 _____
④将直线y=-2x-3下移3个单位后得直线 _____
⑤将直线y=2x-2是由y=2x _______得到的;
⑥将直线y=2x+3是由y=2x-1 _______得到的;
复习回顾
一次函数y=kx+b的图象性质
疑惑1:一次函数y=kx+b中b对图象有什么影响?
如何设计实验来解答上面的疑惑?Zxxk
1.做直线
的图象,并思考b的取值对图象的影响
直线y=kx+b与y轴交于点(0,b),b叫做直线y=kx+b在y轴上的截距,简称截距.
用自己的语言说一说b的符号对直线y=kx+b图象的影响.
一次函数y=kx+b的图象性质
疑惑2:几个一次函数y=kx+b中b相同,它们的图象会有什么特征?
y=x+3
y=3x+3
y=-0.5x+3
一次函数y=kx+b的图象性质
疑惑3:一次函数y=kx+b的图象与坐标轴的交点坐标是什么?举例说明,你是如何思考的?
结论:一次函数y=kx+b的图象与x轴交于_________;与y轴交于________.
1.试总结一次函数的性质(图象形状,k、b对图象的影响)
2.试比较一次函数与正比例函数的图象异同.
反思体会
根据下列一次函数y=kx+b(k ≠ 0)的草图回答出各图中k、b的符号:
y=kx
(k≠0)
一条直线
该直线经过(0,0),
(1,k)两点
当k<0时,图象经过第二、四象限,y随x的增大而减小。
y=kx+b
(k≠0)
该直线经过点(0,b),
当k>0时,y 随x 的增大而增大
当k<0时,y 随x 的增大而减小
1.图象都经过原点
2. 当k>0时,图象经过第一、三象限,y随x的增大而增大.
一条直线
正比例
函数
一次函数
3、|k|越大越靠近y轴,|k|越小越靠近x轴。
k相等时两直线平行(b不同),k不等时两直线相交。
函数 图象 性质
x
y
o
k>0
k<0
x
y
o
k>0
k<0
根据下面的图象,确定一次函数y=kx+b中k、b的符号. Zx,xk
随堂练习
x
y
0
x
y
0
x
y
0
y
x
0
随堂练习
下列一次函数中,y的值随x的增大而减小的有________
一次函数y=2x-3的图象经过( )
随堂练习
A.第一、二、三象限.
B.第一、二、四象限.
C.第一、三、四象限.
D.第二、三、四象限.
一次函数y=kx+b中,kb>0,且y随x的增大而减小,则它的图象大致为( )
随堂练习
D
C
B
A
x
y
0
x
x
x
y
y
y
0
0
0
直线y=kx+b与直线y=kbx,它们在同一个坐标系中的图象大致为( )
随堂练习
D
C
B
A
x
y
0
x
x
x
y
y
y
0
0
0
1.已知一次函数y = (2k-1)x+3k+2.
⑴当k=_____时,直线经过原点.
⑷当k__时,与y轴的交点在x轴的下方.
⑶当k______时,y随x的增大而增大.
⑸当k_____时,它的图象经过二、三、四象限.
⑵当k___时,直线与x轴交于点(-1,0).
画一次函数y=2x-4的图象,并回答下列问题
⑴当y=-2时,x的值是多少?
⑵当x为何值时,y>0?
y=0? y<0?
-2
-3
-4
0
x
3
2
1
2
3
-1
-2
-1
1
y
已知点(-1,a)和(0.5,b)都在直线y=2x+C上,试比较a和b的大小.
x
减小
增大
一、三
二、四
知识小结
两直线
当