14、质量与托盘天平【帮课堂】2021-2022学年八年级物理上册同步精品讲义（沪科版）

十四、质量与托盘天平 一、质量 1、质量：物体所含物质的多少 2、质量的特征：质量不随物体的形状、状态和位置的变化而变化。 3、质量的单位：千克（kg），吨（t），克（g）、毫克（mg）。 它们的关系是千进制： 10-3t=1Kg=103g=106mg 1千克=2斤（超市水果XX元/500g，500g就是一斤） 1t＝1000kg 1kg＝1000g 1g＝1000mg 4、生活中的一些常见物体的质量是： 邮票 50mg 1元硬币 6g 1个苹果0.15kg 中学生约50kg 成年人60~80kg 公鸡3kg 大象2~5t 二、托盘天平的使用 （1）托盘天平的构造： 天平标尺的零刻线：标尺最左端； 天平最大称量值：配套砝码盒内砝码的总质量+游码最大读数； 天平最小刻度值（感量）：标尺每小格读数。 （2）天平的调节：把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻线处；调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时横梁平衡。 （3）正确使用天平的方法： ①放：把天平放在水平台上。如果不是水平台，应调天平底座上的底脚螺丝，直到底板水平。 ②拨：将游码拨回到标尺左端的零刻度线处。 ③调：调节横梁两端的平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时天平平衡。 ④称：被测物体放在左盘里，用镊子向右盘加减砝码并调节在标尺上的位置，直到天平恢复平衡。 ⑤记： ，右把被测物体的质量记录下来，称完后把砝码放回盒内，不许遗漏。 （4）注意事项： ①调节平衡螺母按：指针左偏就向右调、右偏向左调； ②天平调节平衡后，左右盘不能对调，平衡螺母不能再动； ③不能超过称量（天平的称量=所配砝码总质量+游码最大读数）。 ④往盘里加砝码应先估计被测物的质量，再从大到小加砝码，当加到最小一个砝码时太重了，则应改用移游码。 ⑤游码的读数是读游码的左边所对标尺的刻度值。 ⑥左物右码时 ；左码右物时 。 ⑦取砝码要用镊子，并轻拿轻放。 1．下列说法中正确的是（　　） A．物体由液体变成固体时，它的质量要发生变化 B．同一物体放在南极和赤道时，测出的质量是不同的 C．地球上的物体放到月球上去，它的质量就要发生改变 D．同一物体无论放在地球上，还是月球上，它的质量是不变的 【解答】解：A、物体由液体变成固体时，状态发生了变化，但物体所含物质多少没有变，所以质量不变，故A错误； B、同一物体放在南极和赤道时，位置发生了变化，但物体所含物质的多少没有改变，所以质量不变，测出的质量是相同的，故B错误； C、地球上的物体放到月球上去，位置发生了变化，但物体所含物质的多少没有改变，所以质量不变，故C错误； D、同一物体无论放在地球上，还是月球上，位置发生了变化，但物体所含物质的多少没有改变，所以它的质量是不变的，故D正确。 故选：D。 2．用天平秤称量一个空纸盒的质量，然后将纸盒剪碎后再放到天平秤上称，前后两次称量的质量相比（　　） A．相等 B．变大 C．变小 D．不能确定，每次称量都不同 【解答】解：质量是物体的一种属性，它不随物体的形状、位置、温度和状态的改变而改变， 将纸盒剪碎后是形状变了，但纸盒所含纸的多少没有改变，所以其质量不会改变，则前后两次称量的质量相等。 故选：A。 3．小铭从冰箱里取出了一块“老冰棍”，结果忘记吃了，导致冰棍熔化了，则熔化后的冰棍跟熔化前相比没有发生变化的是（　　） A．冰棍的体积 B．冰棍的密度 C．冰棍的物态 D．冰棍的质量 【解答】解：冰棍熔化成水，质量不变，密度变大，所以体积变小，故A不符合题意； 冰棍熔化成水后，密度变大，故B不符合题意； 冰棍由固态熔化成液态，物态发生了变化，故C不符合题意； 质量是物体的一种基本属性，与物体的状态、形状、温度、所处的空间位置的变化无关，所以冰棍的质量不变，故D符合题意； 故选：D。 4．关于物体的质量，下列不合理的是（　　） A．一枚硬币质量为6g B．一个鸡蛋质量为60g C．一瓶矿泉水质量为500g D．一名中学生质量为5000g 【解答】解：A、一块橡皮的质量约10g，一枚一元硬币的质量略小于此数值，在6g左右。故A合理； B、8个鸡蛋的质量大约1斤，而1斤＝500g，所以一个鸡蛋的质量在60g左右。故B合理； C、一瓶矿泉水的体积约500mL＝500cm3，质量在m＝ρV＝1.0g/cm3×500cm3＝500g左右。故C合理； D、成年人的质量在65kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg＝50000g左右。故D不合理。 故选：D。 5．下列物理量估算正确的是（　　） A．一名中学生的质量大约是50g B．一只苹果的质量大约是1.5kg C．一间普通教室内空气质量约200kg D．一只鸡蛋