精品解析:甘肃省会宁县第一中学2021-2022学年高二上学期期中考试数学(文)试题

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2021-11-21
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2021-2022
地区(省份) 甘肃省
地区(市) 白银市
地区(区县) 会宁县
文件格式 ZIP
文件大小 2.35 MB
发布时间 2021-11-21
更新时间 2023-11-18
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2021-11-21
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来源 学科网

内容正文:

会宁一中2021-2022学年第一学期期中考试高二(文科)数学试卷 第I卷(选择题) 一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1. 若,则下列不等式成立的是( ) A. B. C. D. 2. 在中,若,,则( ) A. B. C. D. 3. 图中由火柴棒拼成的一列图形中,第n个图形由n个正方形组成: 通过观察可以发现:第n个图形中,火柴棒的根数为( ) A. 3n-1 B. 3n C. 3n+1 D. 3(n+1) 4. 等差数列中,,,则此数列前项和等于( ) A. B. C. D. 5. 若不等式的解集为,则,b的值分别是( ) A. , B. , C. , D. , 6. 若x,y满足约束条件则的最小值为( ) A. 3 B. 1 C. D. 7. 设在中,角所对的边分别为, 若, 则的形状为 ( ) A. 锐角三角形 B. 直角三角形 C. 钝角三角形 D. 不确定 8. 设等比数列的前项和为,若,,则 A. 61 B. 62 C. 63 D. 75 9. 下列命题正确的是( ) A. 函数的最小值是2 B. 若,且,则 C. 函数的最小值是2 D. 函数的最小值是 10. 若关于的不等式有实数解,则实数的取值范围为 A. B. C D. 11. 如图,从气球A上测得正前方河流的两岸B,C的俯角分别为,,此时气球的高是 ,则河流宽度BC等于( ) A. B. C. D. 12. 若数列的前项和为,,则称数列是数列的“均值数列”.已知数列是数列的“均值数列”且通项公式为,设数列的前项和为,若对一切恒成立,则实数的取值范围为( ) A. B. C. D. 第II卷(非选择题) 二、填空题(本大题共4小题,每小题5分,共20分) 13. 不等式的解集为______. 14. 设数列的前n项和,则的值为________________. 15. 内角的对边分别为,若的面积为,则_________ 16. 若,则的最小值为_________,此时_________. 三、解答题(本大题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤) 17. 在等差数列中,,. (1)求的通项公式; (2)求的前n项和及的最小值. 18. 在中,角所对的边分别为.已知 . (Ⅰ)求角的大小; (Ⅱ)求的值; (Ⅲ)求的值. 19. 如图,某人计划用篱笆围成一个一边靠墙(墙长度没有限制的矩形菜园,设菜园的长为,宽为. (1)若菜园面积为,则x,y为何值时,可使所用篱笆总长最小; (2)若使用篱笆总长度为,求的最小值. 20. 的内角的对边分别为,已知,. (1)求; (2)设为边上一点,且,求的面积. 21. 已知的三个内角的对边分别为,内角成等差数列,,数列是等比数列,且首项、公比均为. (1)求数列的通项公式; (2)若,求数列的前项和. 22. 已知函数. (1)求不等式的解集; (2)若正数,,满足,求的最小值. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 会宁一中2021-2022学年第一学期期中考试高二(文科)数学试卷 第I卷(选择题) 一、选择题(本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1. 若,则下列不等式成立的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 举出反例可判断A、B,由不等式的性质可判断C,由指数函数的单调性可判断D. 【详解】对于A,若,则,故A错误; 对于B,若,则,故B错误; 对于C,由可得,则,故C正确; 对于D,因为函数在R上单调递增,若,则,故D错误. 故选:C. 2. 在中,若,,则( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】由正弦定理即可得到答案. 【详解】根据题意,由正弦定理可得:. 故选:A. 3. 图中由火柴棒拼成的一列图形中,第n个图形由n个正方形组成: 通过观察可以发现:第n个图形中,火柴棒的根数为( ) A. 3n-1 B. 3n C. 3n+1 D. 3(n+1) 【答案】C 【解析】 【分析】观察给出的4个图形,分析出增加一个正方形,需在前一个图中增加的火柴棒数即可总结得解. 【详解】观察图形知,第1个图形中,火柴棒有4根, 第2个图形在第1个图形中增加一个正方形,需增加3根火柴棒,则第2个图形中火柴棒有4+3=4+3×1根, 第3个图形在第2个图形中增加一个正方形,需增加3根火柴棒,则第3个图形中火柴棒有4+3+3=4+3×2根, 第4个图形在第3个图形

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