内容正文:
第一章
安培力与洛伦兹力
1.5安培力和洛伦兹力单元复习
一、知识梳理与整合
1、安培力—磁场对通电导线的作用力
方向:
左手定则
(四指指向电流方向)
大小:
F=ILBsinθ
应 用
一、知识梳理与整合
2、洛伦兹力—磁场对运动电荷的作用力
方向:
左手定则
(四指指向正电荷运动方向或负电荷运动反方向)
大小:
F=qvBsinθ
磁偏转
应 用
一、知识梳理与整合
安培力与洛伦兹力的关系
安培力
洛伦兹力
磁场力
宏 观
微 观
一、知识梳理与整合
3、带电粒子在匀强磁场中的运动
洛伦兹力
提供向心力
⑴轨道半径:
⑵运动周期:
⑶动能:
对于确定磁场,有 ,仅由粒子种类决定,与r和v无关。
一、知识梳理与整合
4、质谱仪和回旋加速器
1、条件:
2、粒子能量:
3、运动时间:
二、教材图片导练
图片 命题内容
【例题1】中学实验室使用的电流表是磁电式电流表,内部结构示意图如左图所示。当电流通过线圈时,线圈左右两边导线受到安培力的方向相反,于是安装在轴上的线圈就要转运,从线圈偏转的角度就能判断通过电流的大小。下列说法正确的是( )
A.为了使电流表表盘的刻度均匀,极靴与圆柱间的磁场为匀强磁场
B.线圈无论转到什么位置,它的平面都跟磁感线平行
C.将线圈绕在闭合的铝框上,可使指针摆动加快
D.在运输时用导线将电流表的两个接线柱连在一起,可减小线圈中因晃动而产生的感应电流
简析:
磁场是均匀地辐向分布,线圈转运过程中各个位置磁感应强度大小不变,方向始终与线圈平面平行。
线圈绕在线框上和运输时用导线将电流的两极线柱连接,都是后继要学习的为了增大电磁阻尼。
B
由F=IBL,安培力与I成正比。
二、教材图片导练
图片 命题内容
【例题2】如左图所示是用阴极射线管演示电子在磁场中受洛伦兹力的实验装置,下列关于此装置的说法正确的是( )
A.左端接的是高压直流电源的正极
B.红色的是蹄形磁铁的N极
C.红色的端是蹄形磁铁的S极
D.以上说法均不对
简析:
由图可知电子从左向右做曲线运动,电子是从阴极发出的,也就是左端接的是电源的负极;电子带负电,由左手定则可知