第四单元复习 9-10小さな親切 9-11世界のお茶 9-12十年後の楽しみ 课件-2021-2022学年人教版九年级日语

第四单元 9-10小さな親切 9-11世界のお茶 9-12十年後の楽しみ 交际项目 交际项目 交际表达 问路、指路 提议 感谢 询问 提醒 提起话题 确认缘由 交际项目 交际项目 交际表达 问路、指路 あのう、すみません。この近くにスーパーがありますか。 ーええ、その橋を渡ってください。右側にあります。 提议 よかったら、～ましょうか。 感谢 ご親切にありがとうございます。 询问 ～は空いていますか。 提醒 気をつけてください。 提起话题 もうすぐ～ですね。 确认缘由 だから、～んですね。 主要表达形式 表达形式 意义 例句 Nがする 感官的感觉 Vたことがある 经历 ～だろう 推测 Nでいい 认可 ～のだ 说明情况 Vばいい 行为或状态适宜 主要表达形式 表达形式 意义 例句 Nがする 感官的感觉 突然、キキーッと大きな音がした。 Vたことがある 经历 前に一度けがをしたことがあります。 ～だろう 推测 世界のお茶を集めたそうですから、きっとあるだろうと思います。 Nでいい 认可 あなたはあなたでいいよ。 ～のだ 说明情况 盲導犬は人に「危ない」と知らせることが必要なのだ。 Vばいい 行为或状态适宜 塩屋さんは最初、盲導犬は人が言うとおり動くことができればいいと考えていた。 助词 助词 意义 例句 NかN 选择性并列 Sが 并列关系 ～かな 疑问或怀疑 Nから 原料 Nに 目的 Sの 疑问 Nほど 大致时间或数量 Nも 全面否定 助词 助词 意义 例句 NかN 选择性并列 緑茶か抹茶です。 Sが 并列关系 日本のお茶もおいしいですが、中国のお茶もおいしいですね。 ～かな 疑问或怀疑 ぼくは何か変わったかな。 Nから 原料 このお菓子は何からできているんですか。 Nに 目的 記念に書いてください。 Sの 疑问 どうして人と比べる。 Nほど 大致时间或数量 今から1200年ほど前に陸羽という人が『茶経』という本を書きました。 Nも 全面否定 雨の日も雪の日も１日も休みませんでした。 活用形式-命令形 一类动词 二类动词 三类动词 基本形 命令形 基本形 命令形 基本形 命令形 言う 起きる する 行く 見る 勉強する