内容正文:
3.2 双曲线
3.2.1 双曲线的标准方程
学习目标
知识导图
1.经历从具体情境中抽象出双曲线模型的过程.(数学抽象)
2.了解双曲线的定义、几何图形和标准方程.(直观想象)
3.通过双曲线标准方程的推导过程理解数形结合思想.(直观想象、数学运算)
[问题导学]
阅读课本88~91页,思考以下问题:
1.平面内满足什么条件的点的轨迹是双曲线?双曲线的焦点、焦距分别是什么?
2.双曲线的标准方程是什么?
[知识梳理]
知识点一 双曲线的定义
把平面内到两个定点F1,F2的距离的差的绝对值等于非零常数(小于|F1F2|的正数)的点的轨迹叫作双曲线.这两个定点F1,F2叫作双曲线的焦点,两个焦点间的距离叫作双曲线的焦距.
微思考
定义中“常数小于|F1F2|”这一条件去掉,动点的轨迹还是双曲线吗?
提示:不一定是.
知识点二 双曲线的标准方程
焦点在x轴上
焦点在y轴上
标准方程
=1-
(a>0,b>0)
=1-
(a>0,b>0)
图形
续表
焦点在x轴上
焦点在y轴上
焦点坐标
F1(-c,0),F2(c,0)
F1(0,-c),F2(0,c)
a,b,c的
关系
c2=a2+b2
微练习
1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”).
(1)方程=1表示双曲线.( )
-
(2)双曲线两焦点之间的距离称为焦距.( )
(3)若焦点在x轴上的双曲线方程为=1,则a2>b2.( )
-
(4)双曲线上的点到两焦点的距离之差的绝对值为定值.( )
答案:(1)× (2)√ (3)× (4)√
2.已知双曲线=1,则双曲线的焦点坐标为( )
-
A.(-,0)
,0),(
B.(-5,0),(5,0)
C.(0,-5),(0,5)
D.(0,-)
),(0,
答案:B
3.双曲线的两焦点坐标是F1(0,3),F2(0,-3),b=2,则双曲线的标准方程是________.
答案:=1
-
题型一 双曲线标准方程的认识
[例1] 已知方程=1对应的图形是双曲线,那么k的取值范围是( )
-
A.k>5
B.k>5或-2<k<2
C.k>2或k<-2
D.-2<k<2
[解析] ∵方程对应的图形是双曲线,
∴(k-5)(|k|-2)>0.
即或
解得k>5或-2<k<2.
[答案] B
双曲线方程的辨识方法
将双曲线的方程化为标准方程的形式,假如双曲线的方程为则方程表示焦点在y轴上的双曲线.则方程表示焦点在x轴上的双曲线;若=1,则当mn<0时,方程表示双曲线.若+
[跟踪训练]
1.已知双曲线=1,焦点在y轴上,若焦距为4,则a等于( )
+
A.
B.5
C.7
D.
解析:根据题意可知,双曲线的标准方程为.
=1.由其焦距为4,得c=2,则有c2=2-a+3-a=4,解得a=-
答案:D
2.在方程mx2-my2=n中,若mn<0,则方程所表示的曲线是( )
A.焦点在x轴上的椭圆
B.焦点在x轴上的双曲线
C.焦点在y轴上的双曲线
D.焦点在y轴上的椭圆
解析:方程mx2-my2=n可化为<0,故方程所表示的曲线是焦点在y轴上的双曲线.
=1.由mn<0知-
答案:C
题型二 求双曲线的标准方程
[例2] 求适合下列条件的双曲线的标准方程.
(1)a=3,c=4;
(2)焦点为(0,-6),(0,6),经过点A(-5,6).
[解析] (1)由题设知,a=3,c=4,由c2=a2+b2,
得b2=c2-a2=42-32=7.
故双曲线的标准方程为=1.
-=1或-
(2)由已知得c=6,且焦点在y轴上.
因为点A(-5,6)在双曲线上,
所以2a=||
-
=|13-5|=8,
则a=4,b2=c2-a2=62-42=20.
所以所求双曲线的标准方程是=1.-
1.求双曲线标准方程的步骤
(1)定位:是指确定与坐标系的相对位置,在标准方程的前提下,确定焦点位于哪条坐标轴上,以确定方程的形式.
(2)定量:是指确定a2,b2的数值,常由条件列方程组求解.
2.双曲线标准方程的两种求法
(1)定义法:根据双曲线的定义得到相应的a,b,c,再写出双曲线的标准方程.
(2)待定系数法:先设出双曲线的标准方程=1(a,b均为正数),然后根据条件求出待定的系数代入方程即可.
-=1或-
注意:若焦点的位置不明确,应注意分类讨论,也可以设双曲线方程为mx2+ny2=1的形式,注意标明条件mn<0.
[跟踪训练]
根据下列条件,求双曲线的标准方程.
(1)与双曲线,2);
=1有公共焦点,且过点(3-
(2)双曲线过两点P.
,Q
解析:(1)设双曲线的标准方程为
=1(-4<k<16).
-
将点(3,2)代入,解得k=4或k=-14(舍