第14课 当代中国的外交（word教参）-【优化探究】2021-2022学年新教材高中历史选择性必修1（统编版）

第14课　当代中国的外交 课程标准 知识导图 关注重点 了解当代中国独立自主和平外交政策的主要成就。 “一边倒” “另起炉灶” “和平共处五项原则” “求同存异” “重返联合国” 多边外交 人类命运共同体 授课提示：对应学生用书第76页 一、开创独立自主的和平外交 1．前提：新中国的成立。 2．特征：平等、互利、互相尊重主权和领土完整。 3．内容：1949年上半年，毛泽东先后提出了“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”“一边倒”三条方针。 4．成就 (1)新中国成立之初 ①中国首先与苏联建交，接着与保加利亚、朝鲜、越南等10个人民民主国家，以及印度、印度尼西亚、缅甸、巴基斯坦、瑞典、丹麦、瑞士、芬兰等国建交。 ②1954年6月，中国倡导以和平共处五项原则作为国际关系准则。 ③1955年的万隆会议上，中国提出“求同存异”方针，中国独立自主的和平外交取得新的进展。 ④到1956年，中国又与挪威、南斯拉夫、阿富汗、尼泊尔、埃及、叙利亚、也门等国建交，同英国、荷兰建立了代办级外交关系。 (2)20世纪50年代末至60年代初 ①中国对外关系史上出现了以与亚非民族独立国家建交为基本特点的建交高潮。 ②1964年，中国与法国建交，实现了中国同西方大国关系的突破。 (3)20世纪70年代 ①自1970年起，中国先后同意大利、奥地利、比利时、希腊、联邦德国等西方大国建立外交关系。 ②1971年，中华人民共和国恢复在联合国的一切合法权利。 ③1972年，中美关系开始走向正常化，中日正式建交。 ④到1976年，与中国建交的国家达到111个。 二、改革开放后的外交成就 1．背景 (1)中共十一届三中全会以后，中国的外交政策朝着为改革开放和现代化建设服务的方向进行重大调整。 (2)根据国际形势的变化，中国提出和平与发展是当代世界的主题。 2．成就 (1)1979年，中美两国正式建立外交关系。 (2)1989年，中苏两国实现国家关系正常化。 (3)世纪之交，解决了与哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦三国的边界问题。 (4)1997年12月，中国与东盟“10＋1”领导人会议机制正式建立。 (5)2000年正式成立中非合作论坛，2003年加入《东南亚友好合作条约》，合作内容不断丰富，规模迅速扩大。 (6)发起成立上海合作组织、博鳌亚洲论坛，推动二十国集团成为国际经济治理主要平台。 (7)与俄罗斯、印度、巴西一起创立“金砖国家”合作机制，为新兴市场国家与发展中国家对话与合作提供重要平台。 (8)中国还积极参与以联合国为中心的多边外交活动，认真履行有关职责，在维护世界和平与安全中发挥越来越重要的作用。 三、中共十八大以来的中国特色大国外交 1．背景：中共十八大以来党中央对外工作进行一系列重大理论和实践创新，形成了习近平外交思想。 2．成就 (1)中国拓宽与发达国家的合作领域，妥善处理分歧，与俄罗斯、法国、德国、英国等世界主要国家的关系稳步发展。 (2)按照“亲、诚、惠、容”理念和“与邻为善、以邻为伴”的外交方针，推出多种新机制和新举措，深化同日本、韩国、东盟各国等周边国家的关系。 (3)提出“真、实、亲、诚”原则，加强与非洲国家之间的团结合作。 (4)中共十九大提出要坚持和平发展道路，推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系，推动构建人类命运共同体，建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界，推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。 (5)中国积极推进构建对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路。 (6)多项推进中外增进互信、扩大合作的新文件、新举措也相继出台。中国不断扩大同各国利益的交汇点，谋求共同发展。 (7)中国还就世界和平发展的诸多议题提出中国方案。 3．特点：中国特色大国外交形成了全方位、多层次、立体化的外交布局。 ►[拓]　“一边倒”坚定不移地站在社会主义和世界和平民主阵营一边 ►[拓]　影响一个国家外交政策的因素 (1)国家利益(决定性因素) (2)国家实力 (3)国内外形势 (4)社会制度与意识形态 (5)根本原则：国家利益至上 ►[拓]　1949年10月—1950年10月(第一次建交高潮) ►[史]　支持中国恢复在联合国合法席位的票数 中国恢复在联合国合法席位前，在联合国的支持票逐年递增 ►[辨]　我国对外关系的原则 (1)根本原则：独立自主。 (2)根本出发点：国家利益。 (3)宗旨：维护世界和平与促进共同发展。 (4)基本准则：和平共处五项原则。 (5)基本立足点：加强与发展中国家的团结合作。 ►[拓]　中国“外交天团” 中华人民共和国外交部部长——王毅(中) 中华人民共和国外交部新闻司司长——华春莹(左) 现任外交部新闻司副司长、第32任发言人——汪文斌(右) 关于当代中国