第4单元 第14课 当代中国的外交(课件PPT)-【优化探究】2022-2023学年新教材高中历史选择性必修1 国家制度与社会治理 同步导学案 统编版（2019）

第14课　当代中国的外交 历史 选择性必修1 返回导航 下页 上页 课程标准 知识导图 关注重点 了解当代中国独立自主的和平外交政策的主要成就。 “一边倒”“另起炉灶” “和平共处五项原则” “求同存异”“重返联合国”、中国特色大国外交、人类命运共同体、普惠均衡、立体化的外交布局 历史 选择性必修1 返回导航 下页 上页 必备知识 自主落实 关键能力 互动探究 随堂检测 通关集训 课时作业 素养提升 历史 选择性必修1 返回导航 下页 上页 一 开创独立自主的和平外交 1．新中国成立初期的外交成就 (1)外交方针：“另起炉灶”“打扫干净屋子再请客”和“________”。 (2)外交成就 ①新中国成立之初与________等10个人民民主国家，以及印度、印度尼西亚等国建交。 一边倒　 苏联　 历史 选择性必修1 返回导航 下页 上页 ②1954年6月，中国倡导以和平共处五项原则作为国际关系准则。 ③1955年万隆会议上，中国提出“___________”方针，中国独立自主的和平外交取得新的进展。 ④到1956年，中国又与挪威、南斯拉夫等国建交，同英国、荷兰建立了代办级外交关系。 求同存异 历史 选择性必修1 返回导航 下页 上页 2．20世纪60年代的建交高潮 (1)中国对外关系史上出现了以与_______民族独立国家建交为基本特点的建交高潮。 (2)中国逐步冲破西方国家的封锁，1964年，中国与_______建交，实现了中国同西方大国关系的突破。 亚非　 法国 历史 选择性必修1 返回导航 下页 上页 3．20世纪70年代外交打开新局面，迎来建交新高潮 (1)自1970年起，中国先后同意大利、联邦德国等西方国家建立外交关系，中英、中荷关系也升格为大使级。 (2)1971年，中华人民共和国恢复在________的一切合法权利。 (3)1972年，________关系开始走向正常化，中日正式建交。 联合国　 中美 历史 选择性必修1 返回导航 下页 上页 [图解历史] (1)“一边倒”坚定不移地站在社会主义和世界和平民主阵营一边。 (2)和平共处五项原则以主权国家一律平等为根本出发点，其提出的主要目的是打破西方国家的外交封锁，也标志着中国外交从强调意识形态为主向维护国家利益转变。 历史 选择性必修1 返回导航 下页 上页 二 改革开放后的外交成就 1．背景：中国的外交政策朝着为改革开放和现代化建设服务的方向进行重大调整，中国提出____________是当代世界的主题。 2．成就 (1)_______年，中美两国正式建立外交关系。 (2)1989年，________两国实现国家关系正常化。 和平与发展 1979　 中苏　 历史 选择性必修1 返回导航 下页 上页 (3)世纪之交，解决了与哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦三国的边界问题。 (4)1997年12月，中国与东盟首脑非正式会晤，即“10＋1”领导人会议机制正式建立。 (5)2000年正式成立中非合作论坛，2003年加入《东南亚友好合作条约》。 历史 选择性必修1 返回导航 下页 上页 (6)发起成立上海合作组织、博鳌亚洲论坛，推动二十国集团成为国际经济治理主要平台等以推动区域和国际合作。 (7)创立“___________”合作机制，为新兴市场国家与发展中国家对话与合作提供重要平台。 (8)中国还积极参与以________为中心的多边外交活动。 金砖国家　 联合国 历史 选择性必修1 返回导航 下页 上页 三 中共十八大以来的中国特色大国外交 1．背景：中共十八大以来，党中央在对外工作上形成了习近平外交思想。 2．成就 (1)中国拓宽与___________的合作领域、深化同周边国家的关系、加强与非洲国家之间的团结合作。 发达国家 历史 选择性必修1 返回导航 下页 上页 (2)中共十九大提出要坚持和平发展道路，推动建设新型国际关系，推动构建________________，推进构建对话而不对抗、结伴而不结盟的国与国交往新路。 (3)中国还就世界和平发展的诸多议题提出中国方案，推动国际秩序和国际体系朝着更加公正合理、普惠均衡的方向发展贡献中国智慧。 3．特点：中国特色大国外交形成了全方位、多层次、立体化的外交布局。 人类命运共同体 历史 选择性必修1 返回导航 下页 上页 从革命外交到和平外交   角度1　革命外交——“一边倒” [史料]　“一边倒”是新中国成立初期独立自主和平外交政策框架中最核心的方针。它的形成与第二次世界大战结束前后的国际关系密切相关。当时的国际关系有两条线索：一是雅尔塔体系的建立；二是冷战的开始与两大阵营的形成。这使中国不能置身局外，中间道路难以行得通。 ——丁明《战后国际关系与我国建国