2.4让声音为人类服务 教案 2021-2022学年沪粤版物理八年级上册

物理讲义 课题 2.4让声音为人类服务 八年级 知识回顾： 1. 声音的三个特征是什么？ 2. 人能够听到的声波频率是什么范围，超出范围的叫什么？ 姓　名 教学目标： 1.声音与建筑以及音乐的关系、双耳效应及其应用； 2.超声的一些应用； 3.城市噪声的主要来源和防治噪声的途径。 教学重难点： 声音的利用(超声波和次声波)和噪音的危害与控制。 教学内容 1.声音与音乐 知道了声音的产生、传播和它的一些特性后，人们就可以有目的地利用和控制声音，使它为人类服务。 音乐是流动的艺术，是人类心灵的语言。音乐家运用不同的＿＿＿＿、＿＿＿＿和＿＿＿＿，配上伴音、和声等，组成不同的旋律。成就了非常多的伟大作品，给我们人类留下的宝贵财富。如：梁祝、二泉映月、命运交响曲等。 对声音的研究推动了音乐的发展，现在我们已经可以利用计算机合成模仿出各种声音，更好地满足了人们的文化艺术享受。 2.声音与建筑 回音壁是一道约6m，半径约32.5m的圆形围墙，墙面十分光滑，一个人紧贴围墙小声讲话，围墙另一处的人可以听得很清楚。三音石位于围墙的圆心处，人站在三音石上击掌一次，能听到三声回音，因而人们称它为三音石。这些都利用了声音的＿＿＿＿原理。 现代建筑如礼堂、音乐厅等，都有着很高的声学要求。它们通过采用不同的＿＿＿材料，设置不同方向的＿＿＿＿板等，使听到的声音更为清晰、丰满。例如：电影院、录音棚、法国巴黎市郊的音乐亭等。 3.双耳效应 由于同一个声音传到人耳的＿＿＿＿、＿＿＿＿和其他特征都会有微小的差别，因此人们可以判断＿＿＿＿的方位，这就是双耳效应。播放立体音乐时，通过放在不同位置的几个音箱，就能使人感觉到“立体声”效果。 4.听不见的声音 人耳能引起听觉的声波频率有一定的范围，约在＿＿＿-＿＿＿＿Hz之间，频率低于20Hz的声波叫＿＿＿＿，频率高于20000Hz的声波叫＿＿＿＿。像编幅、海豚、飞蛾等能听见超声波；大象、鲸等能听见次声波。 超声波：方向性好，穿透力强，产生巨大能量。 应用：(1)＿＿＿＿检查母体内胎儿； (2)＿＿＿＿测潜艇、鱼群； (3)超声波清洗器(洗衣机)； (4)超声波焊接机； (5)超声波测速仪(多普勒效应)。 次声波：传播衰减慢距离远，穿透能力很强。地震、台风、海啸、核爆炸、飞机飞行、汽车高速行进等都能产生次声波。 应用：预报＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿