专题06 圆锥曲线技巧提升篇06——设点与设线-2022年高考数学圆锥曲线压轴题专项突破

2021-11-18
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初高中数学资料君
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 平面解析几何
使用场景 高考复习
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.72 MB
发布时间 2021-11-18
更新时间 2023-04-09
作者 初高中数学资料君
品牌系列 -
审核时间 2021-11-18
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来源 学科网

内容正文:

圆锥曲线技巧提升篇06——设点与设线 在上篇中,我们详细讲解了直线的假设与参数的引入,在本节中,将重点剖析一些特殊情形下点线的假设及处理. (一)设点篇 1、椭圆单动点 关于椭圆的单动点问题,先看课本中的一道例题: 例题1【人教A版(2019)选择性必修第一册习题3.1 第13题】 已知椭圆,直线.椭圆上是否存在一点,使得: (1)它到直线的距离最小? 最小距离是多少? (2)它到直线的距离最大? 最大距离是多少? 例题2【2021全国高考乙卷理科11题】 设B是椭圆的上顶点,若C上的任意一点P都满足,则C的离心率的取值范围是(  ) A. B. C. D. 巩固练习1.1【2021全国高考乙卷文11题】 设B是椭圆的上顶点,点P在C上,则|PB|的最大值为(  ) A. B. C. D.2 巩固练习1.2 设椭圆的左顶点为A、中心为O,若椭圆过点,若△APQ的顶点Q也在椭圆M上,则△APQ面积的最大值为_________. 2、抛物线动点 例题3【浙江高考21题】 如图,已知点F为抛物线的焦点,过F的直线交抛物线于A,B两点,点C在抛物线上,使得△ABC的重心G在x轴上,直线AC交x轴于点Q,且Q点在F的右侧.记△AFG,△CQG的面积分别为,求的最小值及此时点G的坐标. (二)设线篇 1、直线过原点 相较一般的直线,过原点的直线是一种较为特殊的情况,此情形多出现在椭圆相关的题型中,由于直线过原点,其与椭圆联立后,可较为轻松地解出交点的坐标. 联立,消y得,,则. 【例题4】 如图,已知椭圆的左、右顶点为,上、下顶点为,记四边形的内切圆为 (1)求圆的方程 (2)已知圆的一条不与坐标轴平行的切线l交椭圆于P,M两点. (i)求证:OP⊥OM; (ii)试探究是否为定值. 【补充】 给定椭圆,设O为坐标原点,设线OP、OM分别交椭圆C于点P、M,且OP⊥OM,求证:为定值,并求出该值. 设而不求之换元 说到直线过原点,还有一道不得不提的经典高考真题. 【例题5】 已知椭圆,过坐标原点的直线交椭圆于P,A两点,其中P在第一象限,过P作x轴的垂线,垂足为C,连接AC,并延长交椭圆于点B,设直线PA的斜率为k,对任意,求证:PA⊥PB. 巩固练习2.1 已知椭圆,椭圆以的长轴为短轴,且与有相同的离心率. (1)求椭圆的方程; (2)设O为坐标原点,点A,B分别在椭圆和上,,求直线AB的方程. 巩固练习2.2 如图,已知两条抛物线:和,过原点O的两条直线和,与分别交于两点,与分别交于、两点. (Ⅰ)证明: (Ⅱ)过O作直线l(异于与、分别交于、两点.记与的面积分别为与求的值. 巩固练习2.3 已知点A(-2,0),B(2,0),动点M(x,y)满足直线AM与BM的斜率之积为.记M的轨迹为曲线C. (1)求C的方程,并说明C是什么曲线; (2)过坐标原点的直线交C于P,Q两点,点P在第一象限,PE⊥x轴,垂足为E,连结QE并延长交C于点G. (i)证明:△PQG是直角三角形; (ii)求△PQG面积的最大值. 巩固练习2.4 已知椭圆C:=1(a>b>0)的长轴长为4,焦距为. (Ⅰ)求椭圆C的方程; (Ⅱ)过动点M(0,m)(m>0)的直线交x轴于点N,交C于点A,P(P在第一象限),且M是线段PN的中点.过点P作x轴的垂线交C于另一点Q,延长QM交C于点B. (ⅰ)设直线PM,QM的斜率分别为证明为定值; (ⅱ)求直线AB的斜率的最小值. 2、直线过曲线上一点 【例题6】 已知A,B分别为椭圆的左、右顶点,P为直线x=6上的动点,PA与E的另一交点为C,PB与E的另一交点为D.证明:直线CD过定点. 巩固练习3.1 已知椭圆,点A,B为椭圆的左、右顶点,设M,N为椭圆上异于A,B的两点,若直线BN的斜率等于直线AM斜率的2倍,求四边形AMBN面积的最大值. 巩固练习3.2 在平面直角坐标系xOy中,已知椭圆的左、右顶点为A,B.设过点T(3,m)的直线与椭圆分别交于点其中,求证直线MN必过x轴上的定点(其坐标与m无关). 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!1 $圆锥曲线技巧提升篇06——设点与设线 在上篇中,我们详细讲解了直线的假设与参数的引入,在本节中,将重点剖析一些特殊情形下点线的假设及处理. (一)设点篇 1、椭圆单动点 关于椭圆的单动点问题,先看课本中的一道例题: 例题1【人教A版(2019)选择性必修第一册习题3.1 第13题】 已知椭圆,直线.椭圆上是否存在一点,使得: (1)它到直线的距离最小? 最小距离是多少? (2)它到直线的距离最大? 最大距离是多少? 【分析】 本例中要求椭圆上一点到与之相离直线的距离的最小值,如图,将直线平移至与椭圆相切时,则两切点到直线的距

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