内容正文:
2021- -2022学年高一年级第一次学情调研
数学试卷
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、单选题(共40分,每题5分)
1.设全集,,,则( )
A. B. C. D.
2.已知,若集合,,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
3.若一元二次不等式的解集为{或},则实数的值是( )
A. B. C. D.
4.下列关于命题“,使得”的否定正确的是( )
A.,均有 B.,均有
C.,有 D.,有
5.已知函数,则函数的最小值等于( )
A. B. C.5 D.9
6.某药店有一架不准确的天平(其两臂不等)和一个10克的砝码.一名患者想要20克中药,售货员将砝码放在左盘中,将药物放在右盘中,待平衡后交给患者;然后又将药物放在左盘中,将砝码放在右盘中,待平衡后再交给患者.设两次称量后患者实际得到药物为克,则下列结论正确的是( ).
A. B.
C. D.以上都可能
7.设集合,,若,则a的取值范围是( )
A.或 B.或
C. D.或
8.正数满足若不等式对恒成立,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
二、多选题(共20分,每题5分.在每题给出的选项中,有多项符合题目要求。全部选对的得5分,部分选对得2分,有选错的得0分)
9.设,则的一个必要不充分条件是( )
A. B. C. D.
10.若,下列不等式中不成立的是( )
A. B. C. D.
11.设正实数,满足,则( )
A.的最大值是 B.的最小值是9
C.的最小值为 D.的最大值为2
12.由无理数引发的数学危机一直延续到19世纪.直到1872年,德国数学家戴德金从连续性的要求出发,用有理数的“分割”来定义无理数(史称戴德金分割),并把实数理论建立在严格的科学基础上,才结束了无理数被认为“无理”的时代,也结束了持续2000多年的数学史上的第一次大危机.所谓戴德金分割,是指将有理数集划分为两个非空的子集与,且满足,,中的每一个元素都小于中的每一个元素,则称为戴德金分割.试判断下列选项中,可能成立的是( )
A.是一个戴德金分割
B.没有最大元素,有一个最小元素
C.有一个最大元素,有一个最小元素
D.没有最大元素,也没有最小元素
三、填空题(共20分,每题5分)
13.命题“”的否定是_________,该命题为 命题(填“真”“假”).
14.条件,条件.若是的充分不必要条件,则的取值范围是________.
15.已知的两实根为,,则以,为两根的一个一元二次方程是 .
16.已知正实数满足,则的最大值为___________.
五、解答题(共70分)
17.(本题10分)已知集合,
(1)分别求
(2)已知,若,求实数a的取值范围
18.(本题12分)已知的三条边为,求证:是等边三角形的充要条件是.
19.(本题12分)某工厂修建一个长方体无盖蓄水池,其容积为6400立方米,深度为4米.池底每平方米的造价为120元,池壁每平方米的造价为100元.设池底长方形的长为x米.
(Ⅰ)求底面积,并用含x的表达式表示池壁面积;
(Ⅱ)怎样设计水池能使总造价最低?最低造价是多少?
20.(本题12分)已知命题,命题()
(1)若是的充分不必要条件,求实数的取值范围;
(2)若,且命题与有且只有一个为真命题,求实数的取值范围.
21.(本题12分)已知集合(为实数).
(1)求;
(2)若,求的值;
(3)若,实数的取值范围.
22.(本题12分)已知关于的方程.
(1)若方程在区间R上有实根,求实数的取值范围;
(2) 若方程在区间上有实根,求实数的取值范围;
(3)若方程有两个实根,且,求实数最大值;
试卷第2页,共2页
参考答案
1.D 2.A 3.A 4.B 5.C. 6.A 7.B 8.C 9.BC 10.ABD 11.BC 12.BD
13..假 14. 15. 16.
17.(1)或,或;(2).
【分析】
(1)根据集合交并补集的概念即可求出结果;
(2)根据集合的包含关系得到,解不等式组即可求出结果.
【详解】
解:(1)因为,.........................................................................1
所以或,..........................................................................3
因为或,...........