[名校联盟]浙江省绍兴县实验中学浙教版九年级数学上册同步练习:4.3.1两个三角形相似的判定(无答案)

2013-12-02
| 3页
| 254人阅读
| 139人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 4.3 两个三角形相似的判定
类型 作业-同步练
知识点 图形的相似
使用场景 同步教学
学年 2013-2014
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 487 KB
发布时间 2013-12-02
更新时间 2013-12-02
作者 liujiejie26
品牌系列 -
审核时间 2013-12-02
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3146295.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

1、如图1,四边形是平行四边形,则图中与相似的三角形共有(  ) A .1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 2、 如图2是小明设计用手电来测量某古城墙高度的示意图.点P处放一水平的平面镜 , 光线从点A出发经平面镜反射后刚好射到古城墙CD的顶端C处,已知 AB⊥BD,CD⊥BD, 且测得AB=1.2米,BP=1.8米,PD=12米,那么该古城墙的高度是( ) A. 6米 B. 8米 C. 18米 D. 24米 3、 如图3,线段相交于点,要使,可以补充的条件是      .[ 5、P是Rt△ABC斜边BC上异于B、C的一点,过点P作直线截△ABC,使截得的三角形与△ABC相似,满足这样条件的直线有(  ) A. 1条    B. 2条    C. 3条    D. 4条 6、在四边形ABCD中,AB∥CD,∠B=90°,点P在BC边上,当∠APD=90 °时, 求证:(1)△ABP∽ △PCD;(2)BP·PC=AB·CD. 7、如图, ,垂足为,过点作,垂足为,交于点.请找出图中所有的相似三角形,并说明理由. B组[来源:学&科&网] 8、如图,点分别在上,与相交于一点,若,则图中相似三角形有几对?分别写出来说明理由.[来源:学*科*网Z*X*X*K] [来源:Zxxk.Com] 9、已知∠B=∠ACD,若cm,cm,试求的长. C组 10、如图, 于 , 于 , , ,一只蚂蚁由 向 爬行,每分钟爬行 ,另一只蚂蚁由 向 爬行,每分钟爬行 ,它们同时出发,点 、 为它们某一时刻的位置,爬行几分钟后,以 、 、 为顶点的三角形与以 、 、 为顶点的三角形相似?并说明理由.[[来源:Z.xx.k.Com] 11、如图,在中,是上的一点,,在上是否存在一点,使三点组成的三角形与相似?如果存在,请求出的长;如果不存在,请说明理由.[来源:学.科.网Z.X.X.K] 附件1:律师事务所反盗版维权声明 [来源:学科网ZXXK] 附件2:独家资源交换签约学校名录(放大查看) 学校名录参见:http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 A F B C D E

资源预览图

[名校联盟]浙江省绍兴县实验中学浙教版九年级数学上册同步练习:4.3.1两个三角形相似的判定(无答案)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。