2021年四川省成都市青羊区“一诊”考试语文试题-【天府中考一本通】2021中考语文真题汇编

B卷 托我的志趣就行了。凡成为山水景物的处所都是一样的,那么 2021年青羊区“一诊”考试试题 B卷 1.写出了一个壮志难酬,年迈多病,孤独郁结的诗人形象。 我对这座小楼,也认为是可以的了。虽然如此,有所可以也就会 1.首联、额联从环境(或景物)来写“幽”:清江曲折,绕村而流,燕 2.前者直抒胸臆,抒发作者满腔至诚郁结于心,无人倾诉的幽产生有所不可以,犹如事物都是有正有反对待的一样。我将由 语文 子自由自在,鸥鸟相伴相随;颈联从人事(人物活动)来写“幽”: 愤;后者托物言志(间接抒情、借梅自喻),表达自己与世无争,淡此忘掉可以,也忘掉不可以,如此说来这座可楼也是多余的了 老妻画纸,稚子敲针,全家怡然 泊自守的清高 6.(1)书信体(2)选择性阅读(3)示例:以默读为主,并达到 1.D【解析】星宿(xi心)。 2.同意这种看法。诗人悠游闲适的生活,是建立在故人供禄米 3.A【解析】负:蒙受。 定速度。/读时尽量不回视,扩大扫视范围。抓住关键信息 2.C【解析】A箫索萧索。B涛涛滔滔。D.又了气岔的基础上的,曲折地表达出漂泊异地的窘迫;“但有”不能保证必 4.(1)从前我年轻时,志向很大,想要游遍天下名山,寻找一个像暂时不能理解的内容,先跳过去。(4)示例:认真观察、实地探 有,“更何求”是无奈之语,流露出诗人对未来的忧虑。 桃花源那样美好的处所(隐逸之地),栖居下来。(2)况且天下究是学习的重要途径。/仔细观察并做好记录有助于深入学 3.B【解析】山穷水尽:山和水都到了尽头,前面再没有路可走 3.D【解析】胜:承受 的好山好水很多,我不能每天去游玩,只要可以寄托我的志趣就习。对不同的知识内容要进行分类。(由观察到推测由推测 了,比喻陷入绝境。用在此处是望文生义 4.(1)在靠近他住宅的西南面建了一个亭子,来欣赏江的胜景。 到试验,是获得真知的科学方法。/无论在任何情况下,都要坚 4.A【解析】并列不当,“场所”应与“活动”“服务”并列,所以(2)现在,张梦得不为贬官烦恼,而让自己在山水之中放纵情怀 5.一是登楼可四望山水,作者于此优游自得,认为此楼可心、可持读书 他的内心应该有一种自得之乐远远超过一般人。 “等场所”应该在“书店”之后。C.语意不明,“这方面”指代不明, 意。二是表明自己的处世之道,同时也是忠告世人:“可”与“不:7.①纪律严明,学生自觉,管理自由的优良校风。②尊师重教 把“这”改为“鉴定和运用史料”。D.搭配不当,“加快”应改为“提 5.①在快哉亭上能见到的让人感到的愉快欢乐的长江美景、山 可”、“足”与“不足”是相对的,处理好二者的关系,穷达得失也就真挚和谐的师生关系。③发表文章(学业优异)的自豪骄傲 川草木。②可以凭吊往古流风遗迹。③张梦得不以贬谪为患 不会放在心上 ④清苦生活中偶享口福的快乐。 5.C【解析】提携:牵扶,这里指被牵扶的人,即儿童 :“心中坦然,不以物伤性”,而无往不快,即不以个人得失为怀。 【参考译文】 8.(1)前半句用顿号,语句短促、有力,突出新生必须帽服整齐的 【参考译文】 6.A【解析】A.均译为“于是,就”。B就是如果。C.代词,他 有一间水上的居室,室内偏左往上搭一间小楼。小楼一丈严格;后半句用逗号停顿长,表现出“余则听便”的随性 长江流出西陵峽,才进入平地,水势奔腾浩荡,到了赤壁矶 们加强疑问语气。D.连词,表承接连词,表转接,却。 见方,四面开辟流通空气的窗户。南边有湖有山,北面有农田茅(2)“昧”是糊涂,不明白的意思。学业太好的杨同学,因一时逞 下面,江水漫流汹涌,江面和大海相像,清河县的张梦得先生贬 含,平原延展在东,九龙山耸立在西。小楼筑成,高子登临纵目:强好胜,犯了糊涂,做下错事。 7.D【解析】开:散开。归:聚拢。暝:昏暗 官到黄州,在靠近他住宅的西南面建了一个亭子,来欣赏长江的 四望,说道:“可以了!我对山有和顺舒畅的感觉,对水有悠远闲:9.①学生时代的“我”认为杨同学坏了优良校风,颇感愤恨 8.B【解析】甲文应为“先叙事再写景” 胜景,因而我哥哥子瞻给它取了个名字叫“快哉亭” 静的情意,可以享受清风的奭快,可以得到冬日的温暖,可以迎 9.(1)①豪兴徜徉②槲叶落山路③千里共婵娟(2)月夜忆 ②此时的“我”则有了更成熟的理解,既认同当年的做法,又对杨 大概站在亭中眺望,(可见)南北上百里、东西三十里内的范 接皓月的来临,又欢送它的归去,多么悠闲,多么自在呀!可以 舍弟戍鼓断人行,边秋一雁声。露从今夜白,月是故乡明。 同学报以同情。③学生时代不愉快的经历,进入成年人的回忆 围,(中间)波涛汹涌,风云聚散。白天船只在它的前面来往隐 终老此地了!”于是起名叫“可機”,意思就是我心满意足以为可 无题相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡 多了亲切与温馨。④