内容正文:
一、降落伞比赛
影响降落伞在空中滞留时间的因素有许多。设计实验时,常用的方法是先考查其中一个因素对所研究问题的影响,而保持其他因素不变,这种研究问题的方法叫 。例如每次只改变降落伞的面积,而保持其他因素不变,测出其在空中滞留的时间,即可探究与 是否有关。
二、正确选择和使用仪器
1.仪器的 和 是选择仪器的重要依据。
2.测量仪器使用前,一般应先 ,即调零。如不能调零,要记录初始读数,进行 。
3.活动:降落伞比赛
控制变量法
降落伞的面积
量程
分度值
把指针调整到零刻度
修正
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三、测量技巧
1.对于长方形、正方形或是圆形的伞布,可以用 测量边长或直径,然后计算出面积。
2.对不规则伞布面积的测量,可以把伞布放在方格纸上,在方格纸上描下它的轮廓,数一下图形中包含的方格数,对 的都算一格, 的都舍去不计。 ,就是伞布的面积。
刻度尺
不满一格而大于或等于半格
小于半格
总的格数乘以一个格的面积
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知识点一控制变量法
1.在运用控制变量法设计对照实验时,应遵循的原则是( )
A.所有变量都不同
B.所有变量都相同
C.除实验变量外,其他变量都相同
D.除实验变量外,其他变量都不同
C
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知识点二选择仪器和使用仪器
2.下列关于测量工具的选择,说法正确的是( )
A.根据测量人的要求选择适当的测量工具
B.根据单位的大小选择测量工具
C.选择分度值最小的最高精度的测量工具
D.根据实际情况,确定测量所要达到的精度,并以此选择适当的测量工具
D
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3.学校开运动会要画百米跑道,下列关于如何选用测量工具的说法,正确的是( )
A.选用分度值为1 mm,量程是30 cm的钢尺
B.选用分度值为1 mm,量程是1 m的木尺
C.选用分度值为1 cm,量程是50 m的皮卷尺
D.上述工具都不行,一定选量程超过100 m的刻度尺
4.如图所示,小明用刻度尺和三角板测一枚纽扣的直径,纽扣的直径是 cm。
C
1.20
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5.湖北神农架科学考察队在丛林深处松软平整的泥地上,发现“野人”行走时留下的新鲜脚印,队员小明用方格纸描下了“野人”的脚印,如图所示,并测出脚印深2 cm,已知方格纸每小格的边长是3 cm,则“野人”每只脚的面积为 cm2。一般情况下,人的身高大约是脚长的7倍,照此推算“野人”的身高大约为 m。
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1.89
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6.(2021东明月考)在降落伞比赛的活动中,小明将活动中的具体数据进行了记录,来用于研究降落伞的滞留时间与哪些因素有关。请你分析表格中的数据并回答问题:
实验
次数 绳长/
m 形状 面积/m2 释放
高度/m 重量/
g 滞留
时间/s
1 1 圆形 0.5 3 20 3.67
2 1 圆形 1 3 20 5.82
3 1 圆形 1 3 30 4.91
4 1 正方形 1 3 20 5.81
5 1.5 正方形 1 3 20 5.83
6 1.5 正方形 1 6 20 9.24
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(1)活动中除利用托盘天平外,还需要的工具有 、 。
(2)分析数据1、2可知,在绳长、形状、总质量、释放高度相同时,伞的面积越大,伞在空中滞留时间越长。
(3)分析2、3可知: _
。
(4)分析2、4可知, 。
(5)分析4、5可知, 。
(6)分析5、6可知, _
。
秒表
刻度尺
在绳长、形状、面积、释放高度相同时,降落伞的总质量越大,
伞在空中滞留时间越短
降落伞在空中滞留时间与降落伞的形状无关
降落伞在空中滞留时间与降落伞的绳长无关
在绳长、形状、面积、总质量相同时,降落伞的释放高度越高,
伞在空中滞留时间越长
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$3.活动:降落伞比赛
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