内容正文:
2021—2022 学年度第一学期阶段性自测
五年级语文试卷
(答题时间 90分钟 满分 100 分)
题号
材料一
(16 分)
材料二
(18 分)
材料三
(27 分)
习作
(30 分)
卷面分
(5分)
总分
得分
材料一
题临安邸
【宋】林升
,
西 湖 歌 舞 几 时 休?
,
直 把 杭 州 作 汴 州。
1.背诵课文,在上面的横线上补写诗句。(2分)
2.下面对本诗的陈述有误的一项是( )(2分)
A.从这首诗的题目可以知道,作者把这首诗写在了临安的旅店。
B.这首诗的作者是宋代诗人林升。
C.首句中“山、楼”两个叠词的运用,让鳞次栉比的亭台楼阁、重重叠叠的青山,
仿佛出现在眼前,给人以美好的感觉。
D.“西湖歌舞几时休”是作者陶醉于西湖边上表演的歌舞,表达希望歌舞不要停止。
3.根据诗文内容,判断正误。对的画“√”,错的画“×”。(4分)
①“临安”在今浙江杭州,曾为南宋都城。 ( )
②“暖风”指自然界的春风。 ( )
③“西湖歌舞几时休?”中的“休”的意思是“休息”。 ( )
④“游人”在诗中特指那些忘了国难、寻欢作乐的南宋权贵。 ( )
4.读诗的前两行,你想想到了怎样的画面?在下面描写出来。(4分)
总分
5.请写出本诗后两行的意思,并写一写它们表达了诗人怎样的情感。(4分)
6.历史上,很多诗人像林升这样将自己的爱国情怀借诗词倾泻出来,并潜移默化地影
响着我们。陆游至死不忘收复失地、渴望统一祖国,临终时,还写下《示儿》,叮嘱
孩子们“王师北定中原日, ”;龚自珍渴望通过变革挽救垂
危的国家,在《己亥杂诗》中发出“我劝天公重抖擞, ”
的呼声。当前,世界并不太平。我们在强大祖国的护佑下能够安居乐业,更当时时
提醒自己:“ ,一日难再晨。”“不饱食以终
日, ”。(4分)
材料二
适者生存
别看我们的个子小,其实我们在地球上的年龄比人类还要长。我们的祖先在 1亿
年前的白垩纪就开始了活动。
我们对于地面的变化非常熟悉.,也已经完全适应。我们的堡垒.通常从岩石下或者
裸露的地面,垂直地挖进泥土里,或者从朽木茎皮下的空间进入树木的中心,以及在
环绕着木头正对泥土部分的表面周围。这种几何形状的巢有助于我们工蚁姐妹在其中
迅速地将卵□幼虫和蛹搬运到更适宜它们成长的小室里去□
地穴帮我们抵御..炎热环境里的高温。酷暑的烈日下,只要被迫待.在地面上两三个
小时,连沙漠专家也会毙命。然而,在我们的地穴里,即使是最炎热的日子,温度都
可以保持在舒适的范围。
在炎热的旱季,栖息在干旱环境里的群体经常面临脱水的危险。姐妹们会成群结
队地穿梭.在草木间,采集附近植物上的露水。在巢穴附近找不到水的时候,我们就爬过
一座座小土丘,越过一道道沟沟坎坎,到离巢穴很远的地方衔运能找到的水滴。
或者衔运其它能找到的水滴。我们把小滴,含在敞开着的上颚间,运回巢去。在
巢里,我们让口渴的姐妹分享.自己的收获,并将剩下的水喂给幼虫,涂抹在卵袋上,
或者直接洒在地面上。
地球上的,我们的姐妹们有 7000 多种,总量在数万亿以上。我们在地球上任何一
处适合居住的地方都可以生存。到目前为止,只剩终年积雪不化的山峰和南北极地区
还没有去。
——选自 王剑锋 《蚂蚁的精神——只要我做就能成功》,有删改
7.给文中的加点字选择正确的拼音。(3 分)
熟悉.(xī xīn) 堡垒.( liě lěi ) 抵御.. ( dǐ yù zhǐ xiè )
穿梭.(shuō suō) 分享.(xiǎnɡ hēnɡ) 待.在地面( dài dāi )
8.读下面句子,在□里加上合适的标点符号。(1分)
这种几何形状的巢有助于我们工蚁姐妹在其中迅速地将卵□幼虫和蛹搬运到更
适宜它们成长的小室里去□
9.比较例句中“活动”意思的不同,根据要求用上“活动”,再写两个句子。(4分)
我们的祖先在 1亿年前的白垩纪就开始了活动..。
你们学校在放学后会组织哪些活动..?
活动(肢体动弹、运动):
活动(动摇、不稳定):
10.读第 1段,写出主要意思。(3分)
11.读一读,照样子把“成群结队”的意思用具体情境表现出来。(3分)
长途跋涉:我们就爬过一座座小土丘,越过一道道沟沟坎坎,到离巢穴很远的地
方衔运能找到的水滴。
成群结队:
12.文中的“我们”能生存下来的关键是什么?结合文章内容写一写。(4分)
材料三
水漫金山
西天有一只乌龟,躲在如来佛莲座底下听了几年经,也学到一些法术,便趁如来
活动
佛歇下来打瞌睡时,偷了金钵、袈裟和青龙禅杖三样宝贝,跑到了凡间。
乌龟在地面上翻个筋斗,变成一个又黑又粗又ǎi的莽和尚。他觉得自己法术强,
本领大,就给自己起名叫法海。
法海把偷来的袈裟披在身上,金钵托在手中,青龙禅杖横在肩头,云游到了镇江
金山寺,见长江上波澜壮阔,金、焦