追梦第2章 声现象 过关检测卷-【追梦之旅·大先生】2021-2022学年八年级上册初二物理同步训练方案(人教版 河南专版)

2021-11-16
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内容正文:

线运动,只有快慢不变的直线运动不一定是匀速直线运 (3)甲小球刚好和N端相碰时,滑块的速度等于乙 动,故B正确;C.两个运动的物体相比较,速度大的物 小球的速度,即为0.36m/s,甲小球刚好和M端 体,在相同时间内,运动的路程长,故C错误;D.以3m/s 相碰时,滑块在2.5s内运动的路程s=smc+Lw 的平均速度做变速运动的物体,每秒钟平均前进3m,但 90cm+10cm=100cm=lm,此时滑块的速度n 不一定每一秒都是3m,故D错误。 0.4m/s,所以,为使两者相碰,滑 17.AB【解析】(1)由甲图知,甲同学运动的S-t图象是 过原点的直线,表示甲同学的路程与时间成正比,所以 块的速度范围为0.36m/s~0.4m/s 甲同学做的是匀速运动;由甲图知,乙同学运动的s-t 追梦第章过关检测卷 图象是从10m开始的直线,表示乙同学的路程与时间 1.振动信息【解析】(1)声音是由物体振动而产生的 成正比,所以乙同学做的是匀速运动;由乙图知,丙运动 广播的声音是由于音响设备的振动而产生的;(2)同学 的υ-t图象是一条平行于横轴的直线,表示随着时间 们听到广播中的警报声迅速离开教室,说明声波可以传 的变化,丙的速度不变,所以丙做匀速运动,速度为4m 递信 2.空气柱空气音调【解析】(1)笛声是由空气柱的振 s,故A正确;B.由甲图知甲同学的速度为 动产生的;(2)现场观众听到的笛声是通过空气传播的 =5m/s=18km/h;由甲图知乙同学的速度为:a= (3)吹奏时,只松开A孔和只松开B孔相比,手指在笛子 上的按压位置不同,是通过改变空气柱的长度来改变声 25m-10m 3m/s;由乙图知丙的速度为4m/s;所 音的音调。 3.变小不变广口瓶能够传声【解析】用抽气筒有效 以甲同学运动最快,速度为5m/s km/h,故B正 确;C.由图象可知,图中的a点表示两人路程相等,即 地向外抽气过程中,随着瓶内空气逐渐减少,而手机发出 甲同学追上了乙同学;图中所示6s末,甲通过的路程, 声音的频率没有变化,因此听到手机声音的音调不变,响 s甲=30m,乙=+U乙t=10m+3m/s×6s=28m,甲 度变小;由于固体能够传声,所以实验中声音怎么也无法 乙同学相距:△S=8甲-乙=30m-28m=2m,故C错 完全消失 误;D.由图知第5s时甲同学追上了乙同学,由于U> 4.固体可以传声小固体比气体传声效果好【解析】 两种课桌紧挨的时侯,是靠固体传播声音;把两张课桌拉 D乙,甲、乙、丙同学在平直的路面上向西运动,5s后,以 乙为参照物,甲向西运动,故D错误。 开一段距离的时候靠空气传播声音,固体传声效果比气 三、18.(1)AC用细铜丝的线圈总长度L2除以细铜丝的圈 体好,所以第二次的响度明显比第一次小。 数n,即得细铜丝直径d 5.dB(分贝)传播过程中【解析】声音的强弱通常用分 贝来表示。控制噪声有三种途径:阻止噪声产生,阻断噪 声的传播和防止噪声进入耳朵。当人们感觉室外的噪声 过大时,习惯于关闭门窗,从声学角度讲,这是从传播过 19.(1)B2.30335(2)慢正0.08 程中减弱噪声 20.(1)n=3(2)减小(3)0.2 (4)B 6.(1)缩短(2)600不变(3)次【解析】(1)在以两 、21.解:(1)查表可知,邢台东到天津西用时t=11:02-8: 倍速度播放时,播放速度变快,波长不变,所以相当于声 32=2.5h,路程s=440km,则该列车从邢台东到 源振动总时间缩短;(2)①播放速度变为原来的2倍,表 天津西的平均速度 示相同时间内振动的次数变为原来的2倍,则频率变为 s==176k/ 原来的2倍,所以频率变成300Hz×2=600Hz。②声波 的传播速度只与介质有关,介质不变,所以声波的速度不 (2)查表可知,石家庄到胜芳用时 变;(3)由(2)可知播放速度变为原来的2倍时的频率是 t'=10:35-9:02=93min=5580s,路程 原来频率的2倍,以2倍速度播放时才能被听到,那么声 s'=389km-133km=256km=2.56×105m 音在正常播放时频率低于人的听觉频率下限,为次声波。 则该列车从石家庄到胜芳的平均速度 二、7.A【解析】A.声音是由物体振动产生的;发声体的振动 ÷230m 停止,发声也就停止,故A正确;B.音调的高低是由物体 的振动频率决定的,由于男女声带振动的快幔不同,所以 22.解:(1)由n=3可得,甲小球由A点到C点的时间 音调也会不同,即“女高音”中的“高”是指声音的音调 0.51 高,故B错误;C.声波在空气中的传播速度约为 光在真空中的传播速度为3×10°m/s,故C错误;D.不同 (2)为使两小球刚好在C点相碰,则乙小球的运动 的人说话音色不同,所以“

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