内容正文:
《习近平新时代中国特色社会主义思想》学生读本
(小学低年级)
第4讲 我们的中国梦
4.2 《伟大的中国梦》 教案
【教学目标】
【知识与技能】知道中华民族伟大梦想以及中国梦的内涵。
【过程与方法】通过观看视频,探究学习,理解梦想的实现需要付出辛勤劳动。
【情感态度价值观】树立实现中国梦的信心,提高国家和民族的自豪感和自信心。
【教学重点】知道中华民族伟大梦想以及中国梦的内涵。
【教学难点】通过观看视频,探究学习,理解梦想的实现需要付出辛勤劳动。
【教学过程】
【提问导入】
提问:你心目中的未来中国是什么样的,说出来与同学分享?
我希望祖国的天更蓝,地更绿,水更清。
我希望祖国科学越来越发达,中华巨龙腾飞。
道路越来越好,到哪里都非常快哦!
我希望国家繁荣富强!
我希望生活越来越美好!
教师:今天就让我们紧跟时代的脉搏,走进《中国梦》。展示新课题目:4.2《伟大的中国梦》
【新课学习】
(1)中国梦的内涵
我们每个人都有自己的梦想。我们的国家也有梦想。你知道我们国家的梦想是什么吗?——实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。
中国梦的本质:国家富强、民族振兴、人民幸福。
从一个人到一个民族、一个国家,都需要有梦想和追求。
激发学生兴趣,让学生对中国梦的基本内涵有个初步的了解,加深对中国梦的认识。
(2)梦想的实现需要付出辛勤劳动
教师:中华民族伟大复兴的中国梦,凝聚了几代中国人的夙愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼。为了这一梦想, 无数仁人志士进行了千辛万苦的探索和不屈不挠的斗争。
同学们,让我们看看一代又一代航天人是怎样用他们的智慧与汗水,让中国航天梦一步步变为现实的。
图片展示航天梦的努力,观看视频。让同学们知道在长期的奋斗中,我国航天工作者不仅创造了非凡的业绩,而且铸就了“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神。
师归纳:梦想的实现需要付出辛勤的汗水,为了实现航天梦,很多人付出了艰辛的努力。,
作为新时代的少年,我们应该怎么做呢?
【小结】同学们,一起奋斗,做有理想、有本领、有担当的新时代好少年,实现中华民族伟大复兴的中国梦。
【板书设计】4.2 伟大的中国梦
(1)中国梦的内涵
(2)梦想的实现需要付出辛勤的劳动
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