精品解析：天津市和平区耀华中学2021-2022学年高二上学期期中语文试题

命学科网 型组卷网 天津市耀华中学2021-2022学年度第一学期期中考试 高二年级语文学科试卷 本试卷分为第Ⅱ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分，共100分，考试用时120分钟。 祝各位考生考试顺利！ 第I卷 注意事项： 本卷共11小题，每小题2分，共22分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题 目要求的。 一、(6分) 阅读下面一段文字，完成下面小题。 那是大风景和大地貌的一个点。我从天山大坂上下来，心被四野的 一那充斥天宇六 合的恐怖一样的死寂包裹着，听着马蹄声单调地试探着和这静默碰击，不由得屏住了呼吸。和北麓的蓝松 嫩草判若两地一天山南麓是大地被烤伤的一块皮肤。除开一种维吾尔语叫ug的毒草是碧绿色以外，酥 碎的红石是岩石，漾红色的焦土是土壤。山坳折皱之间，风蚀的痕速像刀割一样清晰，狞恶的尖石棱推 起，布满着正对太阳的一面山坡。马在这种血一样的碎石中谨慎地选择着落蹄之地，我在曝晒中晕眩了， 怔怔地觉得马的脚踝早已被那些尖利的石刃割破了。 1.依次填入横线上词语，最恰当的一组是() A会集宁寂一层层 B.荟集宁寂一浪浪 C.会集安静一浪浪 D.荟集安静一层层 2文中画线句子在衔接或表达上存在问题，下列修改最恰当的一项是() A一种维吾尔语叫ug的毒草除了是碧绿色以外，岩石是酥碎的红石，土壤是淡红色的焦土 B.岩石是酥碎红石，土壤是淡红色的焦土，除开一种维吾尔语叫ga的毒草是碧绿色以外。 C.除开一种维吾尔语叫ug的毒草是碧绿色以外，岩石是酥碎的红石，土壤是淡红色的焦土。 D.岩石是酥碎的红石，土壤是淡红色的焦土，只有一种维吾尔语叫uga的毒草是碧绿色。 3.下列各项中，表述不正确的一项是() A《论语》语录体，言简意赅：《孟子》，善于取譬设喻，因势利导：《庄子》常用寓言米表达思想，形 象生动。 B.《人皆有不忍人之心》提出人都有“四端”，进而论述“四端”对为人处世、治理天下的重要性。 C.老子之后，道家代表人物又有庄子等人；孔子之后，儒家代表人物又有孟子、荀子等人。 D,儒家讲“爱人”，墨家讲“兼爱”：两者都强调了那种无等级差别、不分厚薄亲疏的“爱”。 第1页/共8页 学科网 6⊙组卷网 二、(6分) 阅读下面的文字，完成下面小题。 一部好的文学作品就像一隔好的画一样，可以在不同的人性空间里适应不同的环境，给人以新的领梧 和新的启发。一般来讲，艺术作品的创作，主观性很强。作者希望它能影响人，或者希望这个小说使人性 发生变化。一旦预设了这个立场，在搜集资料和观察人性的过程中，就会特别选择自己想要的东西，不需 要的就故意排除。只要有预设立场，对人性的观察面一定是比较窄的。曹雪芹在写《红接梦》时，是没有 预设立场的，所以《红楼梦》才会成为伟大的作品。 什么叫爱？给对方最大的思考和远择的自由才是真正的爱。《红楼梦》在现代仍然能产生这么大的作用， 因为它所体现的爱是真正宽广意义上的爱。在作者笔下，人性是复杂的，它有时候会堕落，有时候会有各 种自己控制不住的欲望。面对人性的这种复杂，他觉得这些向下堕落的人性跟所谓向上的、求好的人性是 互动的，必须全部加以描绘，使读者在看《红楼梦》的时候能够有自己的远译。 《红楼梦》是很多人愿意反复看的一本书，因为你的人生会因它而得到启发，获得成长，而作者从来 没有很权威地告诉你应该如何生活。 我们可以把读者分成两种。一种是比较简单的读者，他认为，读了一本书以后自己就可以变好。那种 所谓格言式的或者道德教训方面的书，也许会对他有帮助。第二种读者则认为，人类在人性方面的摸索与 思考是一个菲常复杂的过程，读书会从中发现人性的复杂。 如果你是第二种读者，你在读了《红楼梦》第九回以后就会思考，如果你面对这样的一个课堂，如果 你是一个老师，你会怎么办？你也许会大骂他们一顿，说他们不守规矩之类的：然而你也可以倩此了解你 不在的时候学生的样子。这中间有一种互动的关系。 我在读《红楼梦》时常常提醒自己，小说里的每一个人都是我身体里的一部分，我身上有贾政的部分， 色有贾政的部分。我不觉得我是在外面观察这些人物，或者赞美、批判他们。 好的文学会让你觉得每一个人物都是你自己。你会思考应该怎么去调整自己个性里的这些部分。我以 前常常会有那么几天，总想写学生，就像贾政一样。有一天读了《红楼梦》，恍然大悟，自己怎么变成贾政 了？之后就变得好一点。好的文学能提醒读者，所以我不觉得文学作品一定要认同最美最好的那个角色， 有时候是去发现自己是不是也有一点贾政，有一点薛蟠，我觉得这是一个快乐的事，你会发现自己身上充 满人性的弱点，而人性本来就有弱点。这个小说的精彩是真正让我们看到人性的克广。 我希望能够跟大家探讨，怎么样把自己慢慢放进《红楼梦》当中，去真正地理解人性并因此获得成长。 人性有很多方面，并没有好坏的区别，我读《红楼梦》的时候