5.3等比数列 讲义-2021-2022学年高中数学人教B版(2019)选择性必修第三册

2021-11-15
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普通

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教B版选择性必修 第三册
年级 高二
章节 5.3 等比数列
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 辽宁省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 964 KB
发布时间 2021-11-15
更新时间 2021-11-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-11-15
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来源 学科网

内容正文:

5.3等比数列(新课) 知识梳理 等比数列的递推式: 等比数列的通项公式: 等比数列的前 项和公式: 等比数列的性质: (1)在等比数列中,若 ,则 (2)若 与 是等比数列,则 , , 和 ( )仍是等比数列. (3)若数列 是等比数列, 是其前 项的和, , , 分别为 的前 项和,前 项和,前 项和,则 , , 成等比数列( 是偶数, 时不成立) 考点一:通项及前 项和的基本应用 例1.已知数列 中, , ,则 等于    A.18 B.54 C.36 D.72 变式1.数列 满足: , ,则 等于( ). A. B. C. D. 变式2.数列 满足 , ,则 等于( ) A. B. C. D. 例2.已知各项均为正数的等比数列 中, , ,则 ( ) A.2 B.54 C.162 D.243 变式1.等比数列 的各项均为正数,且 , ,则 ( ) A. B. C. D. 变式2.各项都为正数的等比数列 中,首项 ,前三项和为 ,则 =( ) A. B. C. D. 例3.已知数列{an}是等比数列,Sn为其前n项和,若a1+a2+a3=4,a4+a5+a6=8,则S12= A.40 B.60 C.32 D.50 变式1.在等比数列 中, , ,则 的值为( ) A. B. C. D. 变式2.设 是等比数列,且 , ,则 ( ) A.12 B.24 C.30 D.32 例4.古代数学著作《九章算术》有如下问题:“今有女子善织,日自倍,五日织五尺,问日织几何?”意思是:“一女子善于织布,每天织的布都是前一天的 倍,已知她 天共织布 尺,问这女子每天分别织布多少?”根据上题的已知条件,该女子第二天织布多少尺?( ) A. B. C. D. 变式1.中国古代数学著作《算法统宗》中有这样一个问题:“三百七十八里关,初行健步不为难,次日脚痛减一半,六朝才得到其关,要见次日行里数,请公仔细算相还.”其意思是“有一个人走378里,第一天健步行走,从第二天起脚痛每天走的路程是前一天的一半,走了6天后到达目的地.”请问第三天走了( ) A.60里 B.48里 C.36里 D.24里 变式2.我国古代数学典籍《九章算术》第七章“盈不足”章中有一道“两鼠穿墙”问题:有厚墙5尺,两只老鼠从墙的两边相对分别打洞穿墙,大老鼠第一天进

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