[名校联盟]河北省高阳县宏润中学九年级数学《263 实际问题与二次函数》课件

2013-11-28
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特供

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 二次函数
使用场景 其他
学年 2013-2014
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 910 KB
发布时间 2013-11-28
更新时间 2013-11-28
作者 丫un丫un
品牌系列 -
审核时间 2013-11-28
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3138941.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

在日常生活中存在着许许多多的与数学知识有关的实际问题。如繁华的商业城中很多人在买卖东西。 如果你去买商品,你会选买哪一家的?如果你是商场经理,如何定价才能使商场获得最大利润呢? 26.3 实际问题与二次函数 第1课时 如何获得最大利润问题 问题1.已知某商品的进价为每件40元,售价是每件 60元,每星期可卖出300件。市场调查反映:如果调整价格 ,每涨价1元,每星期要少卖出10件。要想获得6090元的利润,该商品应定价为多少元? 分析:没调价之前商场一周的利润为 元;设销售单价上调了x元,那么每件商品的利润可表示为 元,每周的销售量可表示为 件,一周的利润可表示为 元,要想获得6090元利润可列方程 。 6000 (20+x) (300-10x) (20+x)( 300-10x) (20+x)( 300-10x) =6090 自主探究 已知某商品的进价为每件40元,售价是每件 60元,每星期可卖出300件。市场调查反映:如果调整价格 ,每涨价1元,每星期要少卖出10件。要想获得6090元的利润,该商品应定价为多少元? 若设销售单价x元,那么每件商品的利润可表示为 元,每周的销售量可表示 为 件,一周的利润可表示 为 元,要想获得6090元利润可列方程 . (x-40) [300-10(x-60) ] (x-40)[300-10(x-60)] (x-40)[300-10(x-60)]=6090 问题2.已知某商品的进价为每件40元,售价是每件60元,每星期可卖出300件。市场调查反映:如调整价格 ,每涨价一元,每星期要少卖出10件。该商品应定价为多少元时,商场能获得最大利润? 合作交流 问题3.已知某商品的进价为每件40元。现在 的售

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