8.2 二力平衡（课件）（含视频）-2021-2022学年八年级物理下册同步精品课堂（人教版）

第八章 运动和力 第2节 二力平衡 八年级物理下册•人教版 二力平衡的条件 第1节 牛顿第一定律 第2节 二力平衡 二力平衡条件的应用 平衡力和平衡状态 2 ①依据生活经验认识平衡力和平衡状态的概念，会判断物体受到的力是否为平衡力。 ②经历探究二力平衡条件的实验过程，归纳、总结出结论。 第1节 牛顿第一定律 ③会利用二力平衡的知识分析解决实际问题。 3 复习 ①牛顿第一定律： 一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。 ② 由牛顿第一定律可知： 当物体不受力时，总保持原来的运动状态不变，原来静止的物体始终静止；如果原先运动，就始终以原来的速度做匀速直线运动。 物体不受力时 运动状态不变 静止状态或匀速 直线运动状态 课堂引入 ①在我们周围的一些物体在力的作用下总是保持静止。 能不能反过来说，凡是保持静止状态或匀速直线运动状态的物体都没有受到外力呢？ 运动员处于静止状态 石块处于静止状态 饮料杯处于静止状态 第2节 二力平衡 ②生活中的一些物体在力的作用下可能做匀速直线运动。 在受力的情况下，物体有时也会保持静止或匀速直线运动状态。这是为什么？ 飞机在空中水平匀速飞行 这就是今天我们学习的知识： 跳伞运动员匀速降落 课堂引入 平衡力与平衡状态 支持力N 重力G ①静止在桌面上的杯子受到的力有： 重力G与桌面支持力F。 分析常见物体的受力情况 ②静止的电灯受到的力有：重力G与拉力F。 拉力F 重力G 一、平衡力与平衡状态 发动机牵引力 F 空气阻力 f ③空中匀速飞行的飞机在水平方向上受的力有： 一、平衡力与平衡状态 空中匀速飞行的飞机在水平方向上受的力有： 发动机的牵引力F、空气的阻力 f。 ④水平面上做匀速直线运动的小汽车 支持力N 重力G 阻力f 牵引力F 在水平方向上：牵引力F、空气与地面的阻力f 在竖直方向上：汽车的重力G、地面的支持力N 一、平衡力与平衡状态 一、平衡力与平衡状态 ①物体受到几个力作用时，如果保持静止或匀速直线运动状态，我们就说这几个力相互平衡，这几个力就叫做平衡力。 这个物体所处的状态就叫做平衡状态。 ②平衡状态的两种情况：静止状态；匀速直线运动状态。 ③物体只受两个力时的平衡状态叫二力平衡。 一、平衡力与平衡状态 视频观看《力的平衡状态》 不计空气阻力，下列物体处于平衡状态的是（ ） D 物体处于静止或匀速直线运动状态都叫做平衡状态 A.在空中自由下落的苹果 B.在圆形跑道上匀速跑步的运动员 C.竖直向上抛出的石子 D.沿笔直斜坡匀速上行的汽车 一、平衡力与平衡状态 下落速度越来越快 运动方向在改变 上升的速度越来越慢 匀速直线运动 13 二力平衡的条件 二、二力平衡的条件 下面通过实验探究二力平衡的条件。 物体受两个力时可以处于平衡状态，例如人站在地面上受两个力的作用：重力与支持力。当人处于平衡状态时，这二力之间有怎样的关系呢？ ①两个力的大小可能要相等? ②两个力的方向可能要相反? ③两个力可能要在同一直线上? ④两个力可能要作用在同一物体上? 支持力N 重力G 二、二力平衡的条件 光滑的桌面（两端安装滑轮）、硬纸片、钩码、细线等 实验器材 钩码 细线 硬纸片 F1 F2 二、二力平衡的条件 实验方案 把硬纸板放在水平桌面上，在左、右两边分别用两根细线通过定滑轮挂上钩码，钩码的重力大小就是对硬纸板的拉力大小。 可以改变两个拉力的大小、方向、作用线来探究平衡的条件。 ①探究二力平衡与两力的大小关系 应该控制二力作用在同一硬纸片上、方向相反、沿同一条直线，改变两个力的大小，看看能否使硬纸片平衡？ F左<F右 实验步骤 二、二力平衡的条件 硬纸板能保持平衡 二、二力平衡的条件 实验现象 结论①：二力平衡时，两个力的大小相等 F左=F右 硬纸板不能保持平衡 作用在同一硬纸片上的两个力，若方向相反、沿同一条直线，当两个力的大小相等时，硬纸片处于平衡状态。 当两个力的大小不相等时，硬纸片失去平衡状态。 ②探究二力平衡条件与两力方向之间的关系 实验时应该控制二力作用在同一物体（硬纸板）上，大小相等、沿同一条直线。 使两个力的方向不相反（例如相同），看