4.2 伟大的中国梦（课件）-《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本 （小学低年级）》

《习近平新时代中国特色社会主义思想》 学生读本（小学低年级） 第❹讲 我们的中国梦 4.2 伟大的中国梦 知识与技能 情感态度 价值观 过程与方法 教学目标 知道中华民族伟大梦想以及中国梦的内涵。 通过观看视频，探究学习，理解梦想的实现需要付出辛勤劳动。 树立实现中国梦的信心，提高国家和民族的自豪感和自信心。 教学重点 教学难点 教学重难点 知道中华民族伟大梦想以及中国梦的内涵。 通过观看视频，探究学习，理解梦想的实现需要付出辛勤劳动。 你心目中的未来中国是什么样的，说出来与同学分享？ 我希望祖国科学越来越发达，中华巨龙腾飞。 我希望祖国天更蓝，地更绿，水更清。 我希望生活越来越美好！ 道路越来越好，到哪里都非常快哦！ 我希望国家繁荣富强！ 第❹讲 我们的中国梦 4.2 伟大的中国梦 5 中 国 梦 实现中华民族的伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。 习近平爷爷说 我们每个人都有自己的梦想。我们的国家也有梦想。你知道我们国家的梦想是什么吗? 从一个人到一个民族、一个国家，都需要有梦想和追求。 中国梦的本质 我们的中国梦就是 国家富强 民族振兴 人民幸福 中华民族伟大复兴的中国梦，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。为了这一梦想， 无数仁人志士进行了千辛万苦的探索和不屈不挠的斗争。 中国梦凝聚了亿万中国人的梦想 同学们，让我们看看一代又一代航天人是怎样用他们的智慧与汗水，让中国航天梦一步步变为现实的。 中国梦，航天梦 我国科学家钱学森、邓稼先、郭永怀等，为“两弹一星”付出了毕生的心血。 "两弹一星"最初指原子弹、氢弹、人造卫星。" 中国梦，航天梦 航天员（亦称太空人），特指中国乘坐航天器进入太空飞行的人员，境外也叫宇航员。 神舟十号航天员聂海胜在离心机上做测试训练准备工作。 中国梦，航天梦 神舟十号航天员乘组聂海胜(中)、张晓光(左)、王亚平(右)在模拟返回舱内。 航天员在沙漠里进行野外生存训练。训练主要针对空间站载人航天飞行任务飞船应急返回着陆沙漠地域特殊情况，旨在使航天员进一步掌握救生物品的使用方法，提高沙漠环境生存能力，锻炼意志品质，增强团队协作和凝聚力。航天员克服了大风扬沙、烈日高温、降雨降温等恶劣气象条件的考验。 中国梦，航天梦 在长期的奋斗中，我国航天工作者不仅创造了非凡的业绩，而且铸就了“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神。 载人航天精神 为了实现航天梦，很多人付出了艰辛的努力。 梦想的实现需要付出辛勤的汗水 同学们，一起奋斗，做有理想、有本领、有担当的新时代好少年，实现中华民族伟大复兴的 谢 谢！ Lavf57.83.100 $