3 第三单元 追梦过关检测卷-【追梦之旅·大先生】2021-2022学年七年级上册初一语文同步训练方案（部编版 河南专版）

找治疗失眠草药的艰辛,体现了他对奶奶的爱。 等等。把“疫情中”“我”的变化展示出来,要写积 10.示例:用“长在心上的眼睛”好,因为“心上”一词 极向上、充满正能量的内容。文章适合写成记 最集中、最具体地表现了奶奶的爱,形象生动,深 叙文。 化主题,而“奶奶的眼睛”则较为普通,既不形象 第三单元追梦过关检测卷 也没有文采。 、1.B【解析】A.莱畦(q);C.混为一谈(hun);D.秕谷 11.短信示例:叔叔阿姨好,你们为了家庭的生活幸 福,长年在外打工,的确不容易。但小驴年幼,奶 2.D【解析】A.慷慨;B.云霄;C.拼凑。 奶多病,很需要你们的照顾,请你们平常多打电 3.B【解析】不求甚解:指读书学习只求懂得大概,不求 话问候,逢年过节多回家看看,好吗 深刻了解。与前面“精益求精”矛盾 广告词示例:关爱留守儿童,呵护祖国花朵 4.B【解析】A.两面对一面,删除“否”。C.动宾搭配不 爸爸(妈妈),请别走得太远 当,删除“和质量”。D.缺少主语,删除“通过”或“使 (二)12.在煤油灯下写作业;在煤油灯下玩耍;母亲在煤 油灯下做麦芽糖 5.(1)强欲登高去(2)受降城外月如霜 13.(1)“锁”字生动形象地写出了油灯对“我”的强 (3)崔九堂前几度闻(4)博学而笃志 大吸引力,表现了“我”的全部心思都在油灯 (5)学而不思则罔思而不学则殆 上,从而说明油灯对“我”的影响之深。 (6)三人行必有我师焉 2)这段文字属于环境描写。点明故事发生的时 6.(1)朝花夕拾鲁迅 间,地点;渲染山村宁静的氛围;与下文我们 (2)范爱农倔强耿直,愤世疾俗,负责任但穷困潦倒 家在油灯下快乐的生活形成动静对比突二、(-)7,女同事不爱书,“我”心疼自己的书;“我”想给书 出童年生活的快乐。 找个懂它的人/爱书的人 14.(1)母亲勤劳能干(心灵手巧):母亲除了纳鞋 8.(1)运用比喻的修辞手法。生动形象地写出“我” 底、缝衣服,还给我们做麦芽糖吃,操作繁琐,母 偷书时的紧张与慌乱 亲在灯下忙到深夜。(2)母亲关爱子女:母亲给 2)“酸酸甜甜”生动地写出了“我”当时复杂的心 我”做纸飞机,还给¨我”做麦芽糖。(3)母亲热 理:“酸酸”是因为没有为自己的书找到懂它的人 爱生活:小时候写作业的时光,因为母亲折纸飞 让它受了“委屈”;而且为了它,“我”还当了一回 机和奖励甜瓜而十分快乐,表现了母亲懂生活, “小偷”。“甜甜”是因为“我”的书又回来了,又恢 热爱生活。 复了原样,不用再受“委屈” 15.认同。幸福是一种感觉,经济上可能不太富裕 9.描写(答“动作描写”或“细节描写”亦可)。生动 但只要去努力生活,去拼搏,尽可能装扮生活、美 具体地描写了“我”修复书的过程,表达了“我”对 化生活、发掘生活的诗意,幸福就会来临。文中 书的珍爱 的“我”小时候日子并不富有,但却过得有滋有 10.“我”想到这个忙碌的时代,没人会停下来好好地 味,蕴藏着满满的幸福。 看书了。“我”想给书找一个懂它的人,恐怕找 三、(一)16.(1)急。(2)丢失 不到 17.(1)谢太傅在一个寒冷的雪天把家里人聚集在 11.现象:传统纸质图书在社会上受到冷落,很多人 沉溺于手机。 (2)如果不(赶紧)修筑它,一定有盗贼进来。 看法示例:我觉得这是一种不好的现象,一个不 18.[甲]乐。[乙]智 好好读书的民族是没有希望的民族,希望全社会 19.[甲]文对孩子的赞赏含蓄 都能重视这种现象,让读书成为我们生活的 [乙]文对孩子的赞赏直接 部分。 (二)20.描绘了一幅小桥旁潺潺的流水流过几户农家小 (二)12.将黑板比喻成海豚的背脊,运用了比喻的修辞手 院的温馨静谧的画面。 法,写出了黑板的干净。 21.表达了游子(天涯沦落人)孤寂愁苦,思念家乡的 13.通过“写满字的黑板”和“空白黑板”告诉我们, 情感 我们现在的脑袋就像一块空白的黑板,可以容纳 22.写作提示 很多的东西,希望我们珍惜现在的美好时光,不 (1)“我”是第一人称,要求是发生在自己身上的事 要虚度了少年时光 轻松了”可以理解为负担减轻,或者沉重感降低 14.内容上,表达珍惜时光的重要性,引发读者思考, 包括身体和心理等方面。写作时,要有前后的对 耐人寻味;结构上,照应题目,收東全文,结构 比,突出“这下我轻松了”的主题 完整。 (2)可以考虑作为学生,面对新型冠状病毒疫情,我们 15.示例:“勤老师”教学认真,关心我们的成长,他通 学会了什么?可以在题目中补充“坚强”,然后写 过擦黑板这样的小事,告诫我们要珍惜少年时 自己曾经是一个脆弱的孩子,通过疫情变得坚强 光,多读书,是一位负责任的好老师 也可以补充“感恩”,写自己在疫情中慢慢认识到三、(一)16.①吃。②对,对于。③能忍受 别人对我们的付出,进而懂得了感恩;