[名校联盟]山东省宁津县育新中学九年级数学复习练习(4份)

2013-11-26
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2013-2014
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.36 MB
发布时间 2013-11-26
更新时间 2023-04-09
作者 yoyohahayo
品牌系列 -
审核时间 2013-11-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3135190.html
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来源 学科网

内容正文:

1、 的平方根是.(A)2,(B) ,(C) ,(D) . 选(D) 2、等式成立的是.(A) ,(B) ,(C) ,(D) .选(D) 3、关于 的方程 ,且 .求证:方程总有实数根. 4、不等式组 的解集是 ,则 的取值范围是. (D) [来源:学科网] [来源:学科网ZXXK] 7、某人乘船由 地顺流而下到 地,然后又逆流而上到 地,共乘船3小时,已知船在静水中的速度为8千米/时,水流速度为2千米/时,若 、 两地间距离为2千米,求 、 两地间的距离. 8、解方程 . 10、若二次函数 的图像过原点,则 =______________. 11、如果一次函数 的自变量的取值范围是 ,相应的函数值的范围是 ,求此函数解析式. 12、某旅社有100张床位,每床每晚收费10元时,客床可全部租出.若每床每晚收费再提高2元,则再减少10张床位租出.以每次这种提高2元的方法变化下去,为了投资少而获利大,每床每晚应提高_________元. 13、直角三角形的两条边长分别为 和 ,则斜边上的高等于_____. 14、在 中, , EMBED Equation.DSMT4 , 为 上一点, ,在 上取点 ,得到 ,若两个三角形相似,求 的长. 15、等腰三角形的一条边为4,周长为10,则它的面积为______. 16、等腰三角形的一边长为10,面积为25,则该三角形的顶角等于多少度? G、点在线段还是直线上:若点在直线上一般要进行分类讨论 17、有一块三角形 铁片,已知最长边 =12cm,高 =8cm,要把它加工成一个矩形铁片,使矩形的一边在 上,其余两个顶点分别在三角形另外两条边上,且矩形的长是宽的2倍,求加工成的铁片面积? [来源:学|科|网Z|X|X|K] 20、 、 是⊙O的切线, 、 是切点, ,点 是上异于 、 的任意一点,那么 ________. 21、 半径为5cm的圆内有两条平行弦,长度分别为6cm和8cm,则这两条弦的距离等于________. 22、两相交圆的公共弦长为6,两圆的半径分别为 、5,则这两圆的圆心距等于________. . 23.关于 的不等式 的正整数解是1和2;则 的取值范围是_________.( ) 24.若一个三角形的三边都是方程 的解,则此三角形的周长是_________.(12,24或20) 25.若实数 、 满足 , ,则 ________.(2, ) 26.三条直线公路相互交叉成一个三角形,现在要建一个货物中转站,要求它到三条公路的距离相等,则可供选择的地址有_______处?(4) 27.直角坐标系中,已知 ,在 轴上找点 ,使 为等腰三角形,这样的点 共有多少个?(4个) 28.两同心圆半径分别为9和5,一个圆与这两个圆都相切,则这个圆的半径等于多少?(2或7) 29.在半径为1的⊙O中,弦 , ,那么 ________.( 或 ) 二、容易多解的题 30.已知 ,则 _______.(3) 31.已知, 则 ________.( ) 32.当 为何值时,关于 的方程 有两个实数根.( ,且 ).[来源:学科网] 33.关于 的方程 有实数解,求 的取值范围.( ) (一)、填空题注意问题: 1、注意分类思想的使用(注意钝角三角形的高在外部,一条弧所对的圆周角的度数只有一个,一条弦所对的圆周角的度数却有两个)。 2、注意题目的隐含条件,比如二次项系数不为0,实际问题中的x取整数等。 3、要注意所填数据是否要带单位,表达格式一定是最终化简的结果。[来源:学科网] (二) 1、求点的坐标:作垂线段,求垂线段的长,再根据所在象限决定其符号 2、求最值问题:要注意利用函数,没有函数关系的,自己构造函数,要注意数学问题的最值不一定是实际问题的最值,要注意自变量的取值范围。 3、求概率问题题:若是二步事件,或放回事件,或关注和或积的题,一般要用列表法或画树状图法。 4、点在线段还是直线上:若点在直线上一般要进行分类讨论 5、不等式的题目一定要有最后的结论,再看是否求整数解;分式方程一定要检验。 6、统计图表的问题,补全扇形图要标明项目和百分比;条形图在上面标明对应数值。 附件1:律师事务所反盗版维权声明 附件2:独家资源交换签约学校名录(放大查看) 学校名录参见:http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060 $$ 基本训练,巩固旧知 1.填空:两个数的和乘以这两个数的差,等于这两个数的 ,即[来源:学科网] (a+b)(a-b)= ,这个公式叫做 公式. 2.用平方差公式计算 (1) (-m+5n)(-m-5n) (

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